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課程標(biāo)題：2022呼和浩特賽罕區(qū)排名前十雅思班
呼和浩特賽罕區(qū)雅思是呼和浩特賽罕區(qū)雅思學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，呼和浩特市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，呼和浩特賽罕區(qū)雅思學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
呼和浩特賽罕區(qū)雅思學(xué)校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
故選擇A。
（B）14
最后一段就兩句話，顯得頭重腳輕。
在范文五“教育的目的是什么？”中我們提到過(guò)，內(nèi)容可以是自己的，歡迎講自己生動(dòng)有趣的成長(zhǎng)故事。
I have often thought about this problem我�？紤]這個(gè)問(wèn)題。We got to the root of the problem我們找到了問(wèn)題的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我們很有必要處理這個(gè)棘手問(wèn)題。This gave me a clue as to the source of the problem.這件事給我提供了找出問(wèn)題根源的線索。His efforts at solving the problem failed.他企圖解決這一問(wèn)題的努力失敗了。However, he underestimates the scale of the problem然而，他低估了問(wèn)題的嚴(yán)重性。The problem is millions of people are unemployed問(wèn)題是，大批的人都失業(yè)了。We are faced with a serious problem.我們面臨著一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。
你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿白襯衣的人嗎？
He gets up early to catch the first bus. (to catch .... 不定式起副詞作用）
【例】Greg\'s having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]
我們從作文要求來(lái)看，這個(gè)例子可以是從your reading, studies, experience or observations中得到的，就是說(shuō)凡是你能想到的都可以用來(lái)作為例子支持你的論點(diǎn)。
3,4,6,7,10,12
｜x－3｜＝<圖>
one of結(jié)構(gòu)做句子主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該是was，而不是were，所以A錯(cuò)。
分析歷屆SAT真題，改進(jìn)句子所考查的內(nèi)容非常單一，基本上就是重復(fù)考查一些考點(diǎn)。在本書(shū)中，我們把一些重要的考點(diǎn)分門別類，介紹這些考點(diǎn)的基本知識(shí)，并通過(guò)試題分析，讓考生明白這些考點(diǎn)的來(lái)龍去脈。
We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，這樣一連串以我開(kāi)頭的句子，非常的“自我中心”，應(yīng)該是要避免的，但在這種記述自己轉(zhuǎn)變教育觀念的文章中，這樣的句子也無(wú)傷大雅。
在文學(xué)界，一般會(huì)認(rèn)為一個(gè)作者書(shū)賣得越多，他的價(jià)值越大，但作者提出了一個(gè)發(fā)人深思的問(wèn)題：克林頓的傳記因?yàn)樽约旱恼蚊暥巧蠒充N書(shū)寶座，傳記的銷量驚人，而B(niǎo)lume雖然沒(méi)有克林頓
OG中也指出，evidence主要包括以下幾種：facts事實(shí)，credible sources可靠的信息來(lái)源，或者是 examples例子。此外，一個(gè)好的conclusion來(lái)重申、深化作者的argument也顯得尤為重要。
美國(guó)的三權(quán)分立本質(zhì)上也是政府各個(gè)部門權(quán)利互相制約而達(dá)到平衡，目的是防止獨(dú)裁……因此，為自己的權(quán)利而戰(zhàn)，為自己的自由而戰(zhàn)，這一向是好萊塢的主題，也是美國(guó)文化的核心價(jià)值。
他們產(chǎn)品的質(zhì)量比他大部分的供應(yīng)商的要好多了。
Bede Williams, of the University\'s School of Philosophical, Anthropological and Film Studies, looked at, among other things, a study into the nation\'s top 20 earworms, commissioned by Heinz to promote their new #cansong TV advert.
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