新聞標(biāo)題：合肥包河區(qū)學(xué)托福哪個(gè)培訓(xùn)班好
合肥包河區(qū)托福是合肥包河區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，合肥市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥包河區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
合肥包河區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
就我而言，背誦對(duì)一門(mén)外語(yǔ)至關(guān)。
as for sb.
as to sth.
essential=crucial
master v.
master a foreign language
master n. 主人
You are my master now.
be essential to sth.
As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.
B: I'm not sure it's up to him.
誤區(qū)一：學(xué)英語(yǔ)就是背單詞
很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語(yǔ)，這其實(shí)是一大誤區(qū)。孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)樗辣硢卧~，不會(huì)運(yùn)用，不會(huì)用英語(yǔ)思維和表達(dá)，背再多單詞也沒(méi)用。而且，天天背單詞，會(huì)讓孩子感到機(jī)械、單調(diào)、乏味，甚至?xí)䥺适?duì)的興趣。孩子天生喜歡故事，如果能讓他們?cè)谠�、生�?dòng)有趣的英文故事中浸泡，他們不僅能自然吸收英語(yǔ)詞匯，還會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有趣，從此真正喜歡上英語(yǔ)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮
Ali:Good morning. Thanks.
【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 滅火
【參】contend（v. 斗爭(zhēng)）
【例】The whole 150-mile stretch is influenced by tides from the Atlantic Ocean. 整個(gè)150英里的路程受到大西洋潮汐的影響。
ules (v)
solitary [slteri] a. 孤獨(dú)的（lonely）；單獨(dú)的（single, individual）
【記】聯(lián)想記憶：cha（拼音：茶）＋grin（苦笑）→喝茶苦笑→失望，懊惱
funny
waste [west] v. 浪費(fèi)，消耗 a. 無(wú)用的，廢棄的；荒蕪的 n. 浪費(fèi)；廢物
B：聽(tīng)起來(lái)好像你有個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛�。你倆根本就處不到一塊兒。
restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The
科迪莉婭模仿了他那奇怪的腔調(diào)。
ethnology [eθnldi] n. 人種學(xué)，民族學(xué)
The book has been read many times by me. 這本書(shū)已經(jīng)被我讀了許多遍了。
【記】分拆聯(lián)想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以說(shuō)出來(lái)的→音節(jié)
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