新聞標題:哈爾濱sat培訓(xùn)學(xué)校哪里好
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9.facet,demension,sphere代aspect
(A)-521
文章的開頭有三句話,有各自不同的功能,真正做到了“短小精悍”。第一句,擺現(xiàn)實(暗含作者不支持的觀點);
What are they? They are sailors.他們是干什么的? 他們是海員。
看到like開始一個句子,就要考慮like后面的核心名詞和主語之間是否可比。既然like most foreigners沒有劃線,那么我們只需要找出主語能夠和most foreigners比較的選項就可以了,即主語必須是“人”。
Dialogue 1
W: I\'ve typed the report.
M: Well done.
w: And I filed the letters.
M: Excellent job
W: And I\'ve checked the orders
M: I very impressed.
W: And I\'ve order supplyies
M: Congratuations.You shuld be very proud of youself.
分析:假設(shè)Ray給Jack x,則他給Bill和Carl的分別為<圖>,2x。因此x+<圖>+2x=175altx=50,選D。
在開始段落,作者提出了核心觀點,并且也給出了thesis statement。
從提問中“Do you agree or disagree that people really want others to give them their honest opinion?”,我們不難發(fā)現(xiàn)有一個斜體的“really”。
第二段舉的例是說,人們有時候問問題不是為了“是與否”,而是直奔“是”而去,對這樣的提問,聰明的聽眾只會送“是”。
數(shù)學(xué)考點的總復(fù)習(xí)之后,提供了2套數(shù)學(xué)全真模擬題。
比如,在第三節(jié)里那個關(guān)于是否從失敗中學(xué)到有益經(jīng)驗的作文題,筆者有許多學(xué)生會寫自己新到一個陌生的國家,語言能力弱,然后寫自己怎么樣克服語言障礙,這其中寫參加什么語言考試失敗,然后是如何從失敗中獲得教訓(xùn),最后是怎么成功的故事。
You ought to bring the child here.
你應(yīng)該把孩子帶來。
ought + to have done 句型。指過去動作,表示一件事情該做而未做。
【作者觀點分析】
9. How many are there three-digit positive integers that satisfies all of the following conditions?
2. D
他的這句名言,可翻譯為:對于“忠誠”的定義,是給出“真實”的想法,而不在意對方的“傾向性”。
A; were you able to understand everything that she said?
B; not everything, but nearly. She speaks very clearly and doesn’t use very complex words so that it is easy for us to understand her.
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