哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

新聞標(biāo)題：2020哈爾濱哪里學(xué)消防工程師

哈爾濱消防工程師信息 哈爾濱消防工程師是哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，哈爾濱市知名的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校。

哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布哈爾濱市道里區(qū),南崗區(qū),道外區(qū),平房區(qū),松北區(qū),香坊區(qū),呼蘭區(qū),阿城區(qū),雙城市,尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。 公司成立以來(lái)，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　4）寒冷地區(qū)的消防水池還應(yīng)采取相應(yīng)的防凍措施。



　�。ㄈ�）天然水源作為消防水源的條件

　　1）利用江、河、湖、海、水庫(kù)等天然水源作為消防水源時(shí)，其設(shè)計(jì)枯水流量保證率宜為90％97％。要采取防止冰凌、漂浮物、懸浮物等物質(zhì)堵塞消防設(shè)施的技術(shù)措施。

　　本節(jié)需要循序漸進(jìn)，多記筆記，首先了解人員密度的概念，記憶歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所和錄像廳的人員密度指標(biāo)。然后熟悉高層公建和廠房的百人寬度指標(biāo)。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)答的寬度計(jì)算。并且掌握不同建筑的最小寬度要求。記憶廠房和公共建筑的疏散距離。

12）除本質(zhì)安全系統(tǒng)的電路外，爆炸性環(huán)境電纜配線的技術(shù)要求應(yīng)符合表2-8-9的規(guī)定。

　　2019年一級(jí)消防工程師報(bào)考條件暫未公布，各位考生可參考2018一級(jí)消防工程師報(bào)考條件，從2018一級(jí)消防工程師報(bào)考條件中得知，大專學(xué)歷可以報(bào)考一級(jí)消防工程師，但是除學(xué)歷外，還需要滿足工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)�？茖W(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。

第四章重點(diǎn)是：了解易燃易爆危險(xiǎn)品的概念及分類。

3）爆炸性環(huán)境內(nèi)的電氣設(shè)備和線路應(yīng)符合周?chē)�環(huán)境內(nèi)化學(xué)、機(jī)械、熱、霉菌以及風(fēng)沙等不同環(huán)境條件對(duì)電氣設(shè)備的要求。

　　1）比液體、固體易燃，并且燃速快。

　　案例背景：

　　2) 每月對(duì)電動(dòng)閥和電磁閥的供電和啟閉性能進(jìn)行檢測(cè);

　　水噴霧滅火系統(tǒng)通過(guò)改變水的物理狀態(tài)，利用水霧噴頭使水從連續(xù)的灑水狀態(tài)轉(zhuǎn)變成不連續(xù)的細(xì)小水霧滴噴射出來(lái)。它具有較高的電絕緣性能和良好的滅火性能。水噴霧的滅火機(jī)理主要是表面冷卻、窒息、乳化和稀釋作用，這四種作用在水霧滴噴射到燃燒物質(zhì)表面時(shí)通常是以幾種作用同時(shí)發(fā)生并實(shí)現(xiàn)滅火的。



　　1、表面冷卻

　　對(duì)于氣體和閃點(diǎn)低于滅火所使用水的溫度的液體火災(zāi)，表面冷卻是無(wú)效的。



　　2、窒息

　　實(shí)現(xiàn)窒息滅火的效果取決于能否在瞬間生成足夠的水蒸氣并完全覆蓋整個(gè)著火面。



　　3、乳化

　　乳化只適用于不溶于水的可燃液體，當(dāng)水霧滴噴射到正在燃燒的液體表面時(shí)，由于水霧滴的沖擊，在液體表層造成攪拌作用，從而造成液體表層的乳化，由于乳化層的不燃性而使燃燒中斷。對(duì)于某些輕質(zhì)油類，乳化層只在連續(xù)噴射水霧的條件下存在，但對(duì)于黏度大的重質(zhì)油類，乳化層在噴射停止后仍能保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，有利于防止復(fù)燃。



　　4、稀釋

　　對(duì)于水溶性液體火災(zāi)，可利用水來(lái)稀釋液體，使液體的燃燒速度降低而較易撲滅。滅火的效果取決于水霧的冷卻、窒息和稀釋的綜合效應(yīng)。

　　4.注意事項(xiàng)：

　　(1)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)消防檔案統(tǒng)一保管，以便備查

　　(2)對(duì)于消防檔案的消防安全管理情況中的消防設(shè)施定期檢查記錄、自動(dòng)消防設(shè)施全面檢查測(cè)試的報(bào)告以及維修保養(yǎng)的記錄、火災(zāi)隱患及其整改情況記錄、防火檢查和巡查記錄、有關(guān)燃?xì)饧半姎庠O(shè)備的檢測(cè)(包括防雷、防靜電)等記錄資料記錄，應(yīng)當(dāng)記明檢查的人員、時(shí)間、部位內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患以及采取的處理措施等；消防安全培訓(xùn)記錄應(yīng)當(dāng)記明培訓(xùn)的時(shí)間、參加人員、內(nèi)容等；在滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練記錄中，應(yīng)當(dāng)記明演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加部門(mén)以及人員等。

綜合能力的學(xué)習(xí)：

2）對(duì)只允許使用一種爆炸性氣體或蒸氣環(huán)境中的電氣設(shè)備，其標(biāo)志可用該氣體或蒸氣的化學(xué)分子式或名稱表示，這時(shí)可不必注明級(jí)別與溫度組別。例如，Ⅱ類用于氨氣環(huán)境的隔爆型：

ExdⅡ（NH3）Gb或ExdbⅡ（NH3）。

3）對(duì)于Ⅱ類電氣設(shè)備的標(biāo)志，可以標(biāo)溫度組別，也可以標(biāo)最高表面溫度，或兩者都標(biāo)出，例如，最高表面溫度為125℃的工廠用增安型電氣設(shè)備：ExeⅡT5Gb或ExeⅡ（125℃）Gb或ExeⅡ（125℃）T5Gb。

一級(jí)注冊(cè)消防工程師證書(shū)炙手可熱，證書(shū)含金量在建筑行業(yè)證書(shū)中也是非常熱門(mén)。但是想要通過(guò)一級(jí)消防工程師考試卻并非易事，考生除了需要高質(zhì)量的一級(jí)消防工程師課程輔助，還要有堅(jiān)持不懈的毅力和備考技巧。今天，優(yōu)路教育為廣大考生整理了2019一級(jí)消防工程師實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)：電氣裝置防火，希望能助你一臂之力。

　　具體學(xué)習(xí)的過(guò)程分以下三個(gè)層次：

省級(jí)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，根據(jù)上款規(guī)定確定本地區(qū)二級(jí)注冊(cè)消防工程師的具體執(zhí)業(yè)范圍。

　　2）當(dāng)市政給水管網(wǎng)不能保證室外消防給水設(shè)計(jì)流量時(shí)，消防水池的有效容量應(yīng)滿足在火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)建（構(gòu)）筑物室內(nèi)消防用水量和室外消防用水不足部分之和的要求。

　　易燃?xì)怏w分為兩級(jí)。

哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校成就你的工程師之夢(mèng)。學(xué)消防工程師就來(lái)哈爾濱消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

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