新聞標題：2021年鶴壁雅思一對一價格

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A為一個名詞和兩個現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)的平行，所以不能選用。

如果非要舉知道。

在SAT中，要特別注意which和it的指代問題。

Well, monkey see, monkey do. (是嘛，真是東施效顰。)

以順序為準。

First come, first served. *“按到達的順序”、“按報名順序”，直譯是“個來的，個供應(yīng)”。

not A but/rather B

確定了要舉的例子之后，就要考慮怎么樣去寫這個例子了。

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.

(D)and being accurate as well

但是我的職業(yè)是一名高中數(shù)學(xué)老師，我曾經(jīng)用英語給學(xué)生上過一堂課，結(jié)果學(xué)生根本聽不懂。我給學(xué)生出了份純英文的數(shù)學(xué)練習題，結(jié)果學(xué)生除了表示吃驚，也無他。

表bite pressure，但從指代對象上講，those只能指代一個復(fù)數(shù)名詞，所以這個those的使用是存在問題的，應(yīng)該改為that；另一個問題是，對于一個“名詞's＋名詞”的結(jié)構(gòu)，其比較對象最好也是“名詞's＋名詞”的形式（或采用名詞's的省略形式），而不應(yīng)該采用A of B的結(jié)構(gòu)。所以C選項的harder than those of German Shepherds應(yīng)該改為German Shepherds'。

(C)is no different for girls than for boys

prefer A to B

另外，對需要重復(fù)的地方，作者不是簡單地重復(fù)原句，而是重復(fù)句意，把句子的形式和用詞都做了一些改動，以免枯燥。

關(guān)于“argumentation”與“report”

【分析】

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