新聞標(biāo)題：2020年鶴壁學(xué)雅思好的學(xué)校
鶴壁雅思是鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鶴壁市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在開(kāi)始段落，作者提出了核心觀點(diǎn)，并且也給出了thesis statement。
中考英語(yǔ)當(dāng)然是個(gè)大問(wèn)題，而《》一冊(cè)恰似一劑良藥，針對(duì)考點(diǎn)步步為營(yíng)。
專家稱該公式能闡明某些旋律令人難以忘記甚至揮之不去的原因。
總的來(lái)說(shuō)，雖然該作文存在一些問(wèn)題，但由于結(jié)構(gòu)清楚，中心論點(diǎn)明確，舉例恰當(dāng)，符合SAT作文的要求，所以拿到了5分。
3 Allow me to introduce myself. 我來(lái)自我介紹一下。
A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.
B: Good to have you as part of the team.
甲：我來(lái)自我介紹一下。我的名字是喬納森，叫我約翰就好。
乙：很高興你成為小組的一員。
4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。
A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
A: Really? What do you do here?
B: I am responsible for selling.
甲：我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我叫馬特，是行銷部的新人。
乙：很高興見(jiàn)到你，馬特。我是路西，我們?cè)谕粋�(gè)部門。
甲：真的嗎？你在部門里負(fù)責(zé)什么？
乙：我負(fù)責(zé)銷售。
■ Plus Plus:
We haven\'t met.的意思是“我們還沒(méi)正式見(jiàn)過(guò)面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。
我們建議考生一定要熟悉一些美國(guó)人耳熟能詳?shù)拿说涔�，用以在作文中舉例。
湯姆謹(jǐn)上
這個(gè)常數(shù)叫做等差序列的公差（common difference），
Maximum swivel of table is l20.
工作臺(tái)的最大旋轉(zhuǎn)角度是120度。
Eg. 3rd March l991或3 March l991；
a discount of 5 percent（5%的折扣）；
purchased 7 yards of carpet（買7碼地毯）；
ordered 2 pounds of minced steak（訂購(gòu)2磅肉餡）
如果涉及的數(shù)目和單位是不定數(shù)，可用單詞表示。
2. D
對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講，要想在25分鐘寫那么多內(nèi)容確實(shí)有些困難，但又要把第二頁(yè)寫滿一半，這時(shí)候你可以動(dòng)點(diǎn)小心思，比如，把字體寫得稍微大點(diǎn)，單詞和單詞之間的間隔稍微大點(diǎn)，起碼給閱卷者留個(gè)好印象。
(B)Unlike the inspiration of many female poets who preceded her, Emily Dickinson
There was, however, one ray of hope: the development of an aggressive and advanced leadership among both races .
不過(guò)，有一線希望：在白人和黑人雙方，一種積極進(jìn)取的和先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)層正在成長(zhǎng)。
He was unable to work and he was disgrace. He was eventually dismissed from his office.
在該句中，由于第二個(gè)主語(yǔ)“the air inside the room”過(guò)長(zhǎng)，故把該主語(yǔ)后的助動(dòng)詞does調(diào)到了主語(yǔ)前面。
Study English II: Activating Your Gramma
圣安德魯斯大學(xué)（University of St Andrews）的研究人員稱，制造抓耳歌曲需要滿足五個(gè)重要條件。
（B）7
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