新聞標(biāo)題:鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)在哪里學(xué)
鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鶴壁市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(2)12小時(shí)計(jì)時(shí)制
Do you knowhim?(作賓語(yǔ))
【例】Why were you absent from my birthday party yesterday? 你昨天怎么沒(méi)來(lái)參加我的生日派對(duì)呢?
【記】詞根記憶:calc(石灰)+ium→石灰中含碳酸鈣→鈣
[':diu]a. 聽覺(jué)的;聲音的
【記】來(lái)自commerce(商業(yè))+ial(…的)→商業(yè)的
[真題]An expert in nickel sulphide contamination at the University of Queensland analysed every glass pane in the building.
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['lait]vi. 落下;a. 點(diǎn)著的
【例】That's a brilliant solution to the problem. 那可真是一個(gè)解決問(wèn)題的好辦法。
【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希臘人用透鏡將太陽(yáng)光聚集在干樹葉上取火。
⑦at nine fifteen在9點(diǎn)15分
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試CET Spoken English Test簡(jiǎn)稱CETSET,它是用于測(cè)試我國(guó)大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)交際的能力的考試。
1.我們必須自己動(dòng)手去做。
['kju:men]n. 敏銳;精明
bind
*apparent
古今名人總結(jié)的讀書方法很多。我最欣賞的是歐陽(yáng)修的“讀書三上法”和董遇的“讀書三余法”。所謂“三上”就是指馬上,枕上,廁上;所謂“三余”,是指“冬者,歲之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也”。這兩種方法勸告人們讀書要善于利用零星時(shí)間,做到時(shí)時(shí)可讀書,處處能讀書,使讀書完全生活化。想想看,假如我們能用“三上法”和“三余法”來(lái)學(xué)外語(yǔ),還能學(xué)不好嗎? “三上法”中的馬上(on the horse),是指在行進(jìn)中也不忘讀書。我們也可以做到無(wú)論走著站著都想英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)。如:看到一則公益廣告“吸煙有害健康”,你就可以在心里把它譯成“Smoking will do you harm.”;走在路上看到兩個(gè)人正在交談,你就可以用英語(yǔ)問(wèn)自己:“What are they talking about ?”;在街上碰到兩個(gè)小孩在踢足球,你就會(huì)想:“Two boys are playing football in the street.”枕上(in the sleep),就是你在睡覺(jué)時(shí),也可以用英語(yǔ)想:“What have I done today ?”,“How many new words have I learned?”廁上(in the rest room),也就是上廁所也不忘學(xué)英語(yǔ)。這時(shí),你可以想,英語(yǔ)中,“廁所”一詞有幾種表達(dá)法?于是你就想到以下幾種表達(dá)法:①toilet;②rest room;③WC:men\"s room,women\"s room;④lavatory;⑤wash- room等等。所謂“三余”概括起來(lái)就是如何利用一切零星時(shí)間來(lái)讀書。我們學(xué)外語(yǔ)如果能把一切可以利用的零星時(shí)間都利用起來(lái),同樣可以學(xué)到很多東西。具體做法就是,把要記的短語(yǔ)和句子抄在小紙條上,隨身攜帶,利用茶余飯后、等人、等車、散步等零星時(shí)間來(lái)記,反復(fù)默念或朗讀。紙條的內(nèi)容可以多種多樣。
['pruprieit]v. 挪用;撥出(款項(xiàng))
鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)鶴壁實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校