新聞標(biāo)題：2020淮安洪澤區(qū)哪里可以學(xué)sat

淮安sat是淮安sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，淮安市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，淮安sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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［'kweint］vt.（使）認(rèn)識；（使）熟悉

bibliography

驕者必敗。

當(dāng)時人們最大的夢想就是能夠去美國讀書，而且還要拿美國人的獎學(xué)金去讀書。

第一次邁入這個城市，我的妻子和我敬畏地盯著高樓大廈，擁擠的街道，緊張的生活節(jié)奏。

①should(ought to)+不定式的完成式：本來應(yīng)該做而實(shí)際上又沒有做。其否定形式表示某中行為不該發(fā)生卻發(fā)生了。

自從二十世紀(jì)八十年代最高法院規(guī)定以來，更多的保守派法官都曾被委派到最高法院。Laycock稱一些保守派法官相信這個新的更加保守的法院樂意再一次批準(zhǔn)這十條法令在公立學(xué)校推行 。

【例】His sudden appearance surprised me greatly. 他的突然出現(xiàn)讓我大吃一驚。

*bronchitis

②Mother’s Day母親節(jié)

I don’t feel like singing now.

h) Learning grammar

T: “have to” 意為“不得不”，表示客觀上“必須”,“must” 指主觀上“必須”。他們后都接動詞原形，但“must”沒有人稱和時態(tài)的變化，而have to有人稱和時態(tài)的變化。

［bi'heiv］vi. 表現(xiàn)，舉止

*argue

猶太人和基督教的圣經(jīng)里說這十條戒律是上帝賜予摩西先知的律法。他們的許多信仰都在這十條戒律中詮釋。

對于這種類型的替換，同學(xué)們也接觸良多。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9題well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4題中的reproduce在原文中是copy或者replicate。這是比較普通的。

傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法：單詞+語法++做題對考試有些用處，但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān)：耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個字左邊是一個 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說，要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時候要一句一句模仿，播音員怎么說你怎么說，要練的盡可能和播音員相近。不要理會所說的句子是什么含義，更不要去翻譯，你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位，不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說，能看得懂文章卻聽不懂，是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱�確地讀這篇文章。你讀的文章和老外對比會發(fā)現(xiàn)，你讀得不對，沒有掌握發(fā)音技巧，尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確，你可不可能聽不懂呢?記�。耗隳苷�確說出來，讓老外讀給你聽，你也能聽懂。你能以多快速度來說英語，你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個難點(diǎn)就是你對常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個難點(diǎn)。我之所以能聽懂，是因?yàn)?00遍的模仿背誦，使我對新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型，而常用詞匯、短語和句型，大多數(shù)都包含在新2中了，因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難，現(xiàn)在覺得并不難了。

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