課程標(biāo)題：廣州天河區(qū)十大英語口語學(xué)校排名
廣州天河區(qū)英語口語是廣州天河區(qū)英語口語學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廣州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州天河區(qū)英語口語學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
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1 I\'m here to report for employment. 我來報到上班。
商務(wù)英語口語句型精講
第二部分讓考生就某一商務(wù)主題發(fā)表一分鐘的演講，而第三部分中，兩位考生就某個商務(wù)主題進(jìn)行討論。這兩個部分要求較高，而準(zhǔn)備時間僅為一分鐘。
C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.
3. 閱讀答案，充分理解示范答案的語言內(nèi)容，并標(biāo)注不懂之處；
What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.
39. Try again. 再試試。
二、強(qiáng)化模仿 做到洋腔洋調(diào)
我們要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，追趕世界先進(jìn)水平。
We must promote originality and encourage innovation.
詞匯記憶要完成三個記憶過程，即：瞬時記憶、短時記憶和長時記憶的過程。我們把長時記憶設(shè)想為一個的貯藏詞匯倉庫，信息經(jīng)過再尋找，可隨時得到恢復(fù)。
classify vt. 編排；分類to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類
傳統(tǒng)語言學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：語言的輸入與輸出在外語學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)，密不可分，輸入是前提、基礎(chǔ)，輸出是結(jié)果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學(xué)一味地通過讀、寫、記反復(fù)操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達(dá)自己的思想。因此，欲將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力，特別是表達(dá)能力，首先要強(qiáng)化聽力訓(xùn)練�？梢酝ㄟ^聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學(xué)生要充分利用聽力課的時機(jī)，結(jié)合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。
Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]
建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標(biāo)，利用兩到三周時間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個英標(biāo)。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。
I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。
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