新聞標(biāo)題:2020年廣州學(xué)少兒編程到哪里學(xué)
廣州少兒編程信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
讓孩子痛快地玩,痛快地學(xué),這樣孩子才能夠感受父母的支持和理解。
是不是碼農(nóng),都要有信息素養(yǎng)
信息化時(shí)代對學(xué)習(xí)者提出了新的要求,同時(shí)又提供了無盡的信息基礎(chǔ)。
2017年,國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力的重大戰(zhàn)略,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
我們這些讓孩子接觸編程的家長,再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面
碼農(nóng)逐漸成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種職業(yè),信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)必不可少的基本要求。普通高中信息技術(shù)課程在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,將成為培養(yǎng)全體學(xué)生信息素養(yǎng)的主陣地。構(gòu)建科學(xué)的課程評價(jià)體系,增加國民在信息時(shí)代的人才競爭力,于個(gè)人于國家都具有非常重大的意義。
與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長在報(bào)班時(shí),咨詢的第一要素不是學(xué)什么,而是編程培訓(xùn)能不能速成。
對此,不少網(wǎng)友也提出,要不要讓孩子學(xué)編程,更應(yīng)該看興趣,而非出于焦慮:
Scratch3.0放棄了Flash,采用了HTML5來編寫,HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和,Scratch3.0首先將會(huì)使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語言,它支持所有瀏覽器和WebGL,從而跨平臺(tái)使用。它經(jīng)過了精心挑選,JavaScript運(yùn)行不需要任何額外的插件。[2]
他們發(fā)揮著天馬行空的想象,做著一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢。
信息素養(yǎng)是生存發(fā)展不可或缺的基本素養(yǎng)。
2018年4月我國教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》明確指出要“充分認(rèn)識(shí)提升信息素養(yǎng)對于落實(shí)立德樹人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外一體化的信息技術(shù)知識(shí)、技能、應(yīng)用能力以及信息意識(shí)、信息倫理等方面的培育”。
看課程體系是否完善
一些少兒編程教育機(jī)構(gòu),課程體系單一,無法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí),使孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不能更好的鍛煉邏輯思維及專注力。
郝祥林及其帶領(lǐng)的編玩邊學(xué)發(fā)展的巨大潛力也引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注以及知名風(fēng)投的青睞。
教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。
這是一個(gè)常見誤區(qū),主要是受“高級(jí)”二字翻譯不準(zhǔn)確的影響產(chǎn)生的誤區(qū)。 高級(jí)語言的英文原文叫做 High-level programming language ,更準(zhǔn)確的翻譯應(yīng)該是高層級(jí)編程語言。層級(jí)的高低不是語言的高級(jí)與否的劃分,而是指語言離硬件指令的遠(yuǎn)近。越接近人類的自然語言的編程語言越叫高級(jí)語言(越容易讀懂),越接近計(jì)算機(jī)指令的叫做低級(jí)語言(越難讀懂)。
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長。童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校校區(qū)地址成都錦江校區(qū):成都市錦江區(qū)東大街芷泉街229號(hào)東方廣場C座少兒編程培訓(xùn),這些必看在我國少兒編程有哪些好處呢?
1.升學(xué)加分,目前信息學(xué)已經(jīng)被列為杭州的高考項(xiàng)目,很多學(xué)校比較青睞科技特長生(從小學(xué)少兒編程的學(xué)生);
2.培養(yǎng)孩子邏輯思維,邏輯思維培養(yǎng)的好可以幫助孩子加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)能力更強(qiáng);
3.創(chuàng)新能力,極客晨星少兒編程以scratch趣味教學(xué)幫助孩子更快入門,教學(xué)方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法設(shè)法編游戲,從小就有創(chuàng)新能力,這樣的孩子更能適應(yīng)千變?nèi)f化的未來;成都童程童美教育師資介紹石遠(yuǎn)麗-少兒編程
如何才能讓孩子更加獨(dú)立呢?在孩子的成長過程中,大人們請不要過于約束孩子的行為,盡可能保護(hù)他們的想象力與創(chuàng)造性,保護(hù)他們在思想上的獨(dú)立,讓自有天性自然綻放出來。
* 孩子不愛睡覺,有沒有辦法令其快樂入睡?
作為青少兒培訓(xùn)的“新星”,國內(nèi)的少兒編程從2015年開始就悄悄地興起,這幾年發(fā)展非常迅速。有數(shù)據(jù)顯示,全國少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已超過1萬家。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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