



人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個孩子都必須能認識“信息”、理解“信息”,最后能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標,我認為最佳途徑就是持續(xù)學習人類的第三語言——編程語言,因為編程就是處理信息的現(xiàn)代方式。除了作為未來世界溝通交流的重要工具,編程更是一種極為快樂又有趣的活動,能激發(fā)孩子無限的想象力。不僅如此,它還能真正點燃孩子的小宇宙,開啟獨立思考的能力。當前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程組織大多集中在一、二線城市,且大城市中的線下少兒編程組織也集中在城市昌盛的當?shù)鼗蛘弑容^好的校園附近。好課程、好組織可能離一部分孩子很遠。而少兒編程線上教育課程則很好地解決了這一問題,只要有網(wǎng)絡有電腦,孩子便可以學習少兒編程。
童程童美自主研發(fā)了一套全新的學前STEM教育編程教具——Tech星球-電子積木套裝。童程童美相關(guān)負責人介紹,通過引入Tech星球-電子積木套裝,童程童美將大顆粒積木與電子模塊完美融合。

Spike基礎(chǔ)
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(白云中心)
課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
課程特色:
1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導,助力調(diào)動積極性
b.情景課堂,助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中,綜合運用科學、技術(shù)、工程等知識,培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養(yǎng)分析設(shè)計、解決問題能力
c.小組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力
3.軟硬件結(jié)合
硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能,設(shè)計機器人外形
b.助力學員通過編程,感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學,培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力
在PBL項目式教學基礎(chǔ).上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

UARO編碼機器人
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:270元
課時數(shù):120節(jié)
課程內(nèi)容:UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設(shè)。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
課程特色
通過編碼板和編碼積木讓學生感受程序,運用編碼板和編碼積木給機器人設(shè)定合適的程序。
更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能,通過PAD或者手機APP,給機器人設(shè)計程序。
練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。
運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來,初步感受到機器人程序的概念。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。










固安兒童編程信息 固安童程賽事少兒編程暑假集訓營是固安青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,固安童程賽事少兒編程暑假集訓營強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,固安童程賽事少兒編程暑假集訓營固安童程賽事比較好的兒童編程學校排名口碑好的砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
固安童程賽事少兒編程暑假集訓營覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
固安童程賽事少兒編程暑假集訓營,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
如果目標是編寫控制硬件的程序,推薦語言是Python和C。C的原因是主流的硬件編程都是支持C的。而非工業(yè)級的硬件編程,例如,樹莓派支持用Python編程。
通過編碼,彈性不再是作為課堂環(huán)境中的教訓,它是孩子學習過程中的自然副產(chǎn)物。當孩子們編碼時,他們便會知道失敗是可以的。
少兒學編程是一種必然的趨勢!抓住了就是機遇,抓不住就是挑戰(zhàn),我們必須讓孩子在日新月異的科技大變革中跟緊時代的步伐。讓孩子早點學編程吧,不僅能掌握編程知識,還能為升學助力加分。
幾歲開始學編程這個問題沒有標準答案,因為編程教育是近兩年才走進青少年的教育中,不同年齡段的孩子都從零開始學習編程,選擇適合自己年紀的合適內(nèi)容就非常重要。
但Scratch就不同了,它的較大特點就是代碼輸入以鼠標拖動模塊化的積木為主,這樣孩子們就是不使用鍵盤也會編程,而且它還是一種圖形化語言,從視覺上看,就像積木游戲一樣,孩子們看一眼就會建立起寫程序的欲望,不會讓孩子產(chǎn)生恐懼畏難心理。雖然它操作簡單,但如果你的孩子年齡太小或者完全不知道編程是什么,還是建議參加Scratch線下培訓。
固安童程賽事少兒編程暑假集訓營實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
固安童程賽事少兒編程暑假集訓營400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
固安童程賽事少兒編程暑假集訓營固安童程賽事比較好的兒童編程學校排名口碑好的品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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