新聞標(biāo)題：2020年福州學(xué)托福好點的學(xué)校

福州托福是福州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，福州市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，福州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

福州托福培訓(xùn)學(xué)校分布福州市鼓樓區(qū),臺江區(qū),倉山區(qū),馬尾區(qū),晉安區(qū),長樂區(qū),福清市,閩侯縣,連江縣,羅源縣,閩清縣,永泰縣,平潭縣等地,是福州市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的；可看穿的（apparent）

A：我想給一個朋友買禮物，有什么建議嗎？

　　介紹新產(chǎn)品

將來完成時 will have been done

【記】發(fā)音記憶：“玩車”→玩車一族追求的確是冒險→冒險

【派】collision（n. 碰撞）

monumental [mnjumentl] a. 紀(jì)念碑的；不朽的（enduring, imperishable）

【例】If you can see the movie on television, why pay for it? 假如你能在電視上看電影，那為什么還要掏錢看呢？

另外一個為美國人所尊崇的美德為堅忍。記得再龜兔賽跑這則伊索寓言嗎？兔子以為可以贏的很輕松，便睡了個午覺，但是烏龜再最后終因不放棄而贏了這場比賽。另一個故事談到一個必須爬過陡峭山頭的小火車，山頭是這么陡，以至于小火車很難爬上去，但是它仍不斷地爬，并不停地說：「我想我能做到，我能做到�！棺詈�，火車終于爬過了山頭，「我就知道我可以�！惯@個快樂的小火車?yán)^續(xù)往前去。

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

wipe [wap] v. /n. 擦，揩，抹

對于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個事物的利弊兩方面。

【參】hurl（v. 猛投，猛擲）

【派】democracy（n. 民主，民主政治）

soil erosion. 卵石的垂直運動并非只是土壤侵蝕的結(jié)果。

【參】transport（v. 傳送，運輸）

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學(xué)模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵；傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學(xué)模式中教師的真正角色應(yīng)該是：指導(dǎo)者、參與者、激發(fā)者、評估者等。

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