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二建考生面臨的困惑有哪些？

教材太厚抓不住重點

教材知識點太多，理不清思路，抓不住重點，記不住核心考點，復(fù)習起來沒有方向。

教材太厚抓不住重點 教材知識點太多，理不清思路，抓不住重點，記不住核心考點，復(fù)習起來沒有方向。

沒有科學的學習方法 按照自己的經(jīng)驗復(fù)習，沒有系統(tǒng)合理的復(fù)習思路，遇到問題不知如何解答，容易造成一知半解，復(fù)習效率低下。

　　項目經(jīng)理強調(diào)內(nèi)容中是否有不妥之處?說明理由。

　　首先大家對于做單選題要始終秉持一個原則，就是單選選最優(yōu)，有些時候某些選項的描述確實是正確的，但是一定要判斷出來跟題干內(nèi)容是否保持一致。除此之外，對于單選題比較常用的就是排除法，如果其他選項都非�？隙ǖ哪芘袛嗾�確或者錯誤，那么即使對正確選項的描述不確定，這個題目的分數(shù)也妥妥的收入囊中了。

　　第三章 機電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準—簡單輕松的版塊

　　這幾種方法是在選擇題中對選項不確定時進行補充使用的，在考前的備考當中，我們還是要對知識點進行詳細的學習，加強題目的訓(xùn)練，鞏固相關(guān)知識點的記憶，考試還是考查的學習的基礎(chǔ)了。如果對知識點和考點把握的不是很到位，那么做題技巧就是再熟練，可能這個效果不是很理想了。

　　小編將2017年二級建造師考場得分潛規(guī)則整理如下：

　　3、根據(jù)《水土保持法》，崩塌滑坡危險區(qū)和泥石流易發(fā)區(qū)的范圍，由縣以上地方人民政府劃定并公告。

　　10、病險水庫除險加固項目必須按基建程序進行管理，嚴格執(zhí)行項目法人責任制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制和竣工驗收等制度。

　　66、對于水電站建筑物中的壓力前池，說法正確的是：1、它相當于一個無壓進水口2、是水電站的無壓引水系統(tǒng)與壓力管道的連接建筑物，能平穩(wěn)水壓、平衡水量3.它能宣泄多余水量;攔阻污物和泥沙

　　51、P148砼定額包括現(xiàn)澆砼、碾壓砼、預(yù)制砼、瀝青砼等定額。

模擬預(yù)測:預(yù)計2017年5月陸續(xù)開課，在線�？甲詼y，掌握考試命題規(guī)律，提前適應(yīng)考試狀態(tài)

　　17、地形一般指地表形態(tài)、高程、地勢高低、山脈水系、自然景物、森林植被，以及人工建筑物分布等的綜合反映。

　　5、凡列入中央和地方建設(shè)計劃的1-4堤防工程和大中型疏浚工程建設(shè)項目應(yīng)使用《合同范本》，堤防工程和小型疏浚工程可參照使用。

二級建造師報考條件：

（一）凡遵紀守法，具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年的人員，可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

（二）符合上述（一）的報名條件，具有工程（工程經(jīng)濟類）中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿15年的人員，同時符合下列條件的，可免試部分科目：

1、已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目，只參加《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目的考試。

2、已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2個科目的考試。

（三）已取得《二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員，可根據(jù)實際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)，報名參加“二級建造師相應(yīng)專業(yè)考試”，報考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報考。上述報名條件中有關(guān)學歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷或?qū)W位；從事建設(shè)工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試當年年底。

　　第一章 機電工程施工技術(shù)—專業(yè)性，繁瑣性最強版塊

　　29、堤防工程的別根據(jù)堤防工程的防洪標準確定

　　二建實務(wù)的考試試卷整體上分三類題型：單選、多選以及案例。那接下來小編就一一給大家來分析分析。

　　項目經(jīng)理強調(diào)內(nèi)容中是否有不妥之處?說明理由。

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