原標(biāo)題：佛山華輝大廈學(xué)版式設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好

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文字表達(dá)信息最直接、有效，應(yīng)簡(jiǎn)潔、貼切。

對(duì)稱分絕對(duì)對(duì)稱和相對(duì)對(duì)稱，一般多采用相對(duì)對(duì)稱手法，以避免過于嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)稱一般以左右對(duì)稱居多。

設(shè)置了一下對(duì)齊的標(biāo)準(zhǔn)和方式，保證對(duì)齊方式一致，從頭到尾看起來十分整齊協(xié)調(diào)。插入的圖片也和文字找了一定的大小對(duì)齊關(guān)系，使之看起來不是很突兀

好的新聞版式設(shè)計(jì)作品還可以通過絢麗與樸素、喧鬧與沉靜、高亢與低調(diào)、輕與重、喜與悲、冷與熱等的取舍比例， 構(gòu)造形神兼?zhèn)涞囊饩澈驼Z(yǔ)義，從而體現(xiàn)出版物的精髓。

應(yīng)該根據(jù)具體需要確定視覺元素的數(shù)量和色彩（黑白、彩色－色系）。

圖形可以理解為除攝影以外的一切圖和形。圖形以其獨(dú)特的想象力、創(chuàng)造力及超現(xiàn)實(shí)的自由構(gòu)造，在排版設(shè)計(jì)中展示獨(dú)特的視覺魅力。在國(guó)外，圖形設(shè)計(jì)師已成為一種專門的職業(yè)。圖形設(shè)計(jì)師的社會(huì)地位已伴隨圖形表達(dá)形式所起的社會(huì)作用，日益被人們所認(rèn)同。今天，圖形設(shè)計(jì)師已不再滿足或停留在手繪的技巧上，電腦新科技為圖形設(shè)計(jì)師們提供了廣闊的表演舞臺(tái)，促使圖形的視覺語(yǔ)言變得更加豐富多彩。圖形主要具有以下特征：圖形的簡(jiǎn)潔性、夸張性、具象性、抽象性、符號(hào)性、文字性。

以具體清晰的符號(hào)去表現(xiàn)版面內(nèi)容，圖形符號(hào)與內(nèi)容的傳達(dá)往往是相一致的，即它與事物的本質(zhì)聯(lián)為一體。

按照主從關(guān)系的順序，使放大的主體形象視覺中心，以此表達(dá)主題思想。將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計(jì)，有助于主體形象的建立。在主體形象四周增加空白量，使被強(qiáng)調(diào)的主體形象更加鮮明突出。強(qiáng)化整體布局－將版面的各種編排要素在編排結(jié)構(gòu)及色彩上作整體設(shè)計(jì)。加強(qiáng)整體的結(jié)構(gòu)組織和方向視覺秩序。如水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、斜向結(jié)構(gòu)、曲線結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。加強(qiáng)展開頁(yè)的整體性，無(wú)論是產(chǎn)品目錄的展開?版，還是跨頁(yè)版，均為同一視線下展示，因此，加強(qiáng)整體性可獲得更良好的視覺效果。

版式設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)人員根據(jù)設(shè)計(jì)主題和視覺需求，在預(yù)先設(shè)定的有限版面內(nèi)，運(yùn)用造型要素和形式原則，根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要，將文字、圖片（圖形）及色彩等視覺傳達(dá)信息要素，進(jìn)行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計(jì)行為與過程。

也可以通過3D效果的性能在二維空間的形式反映了實(shí)際情況的關(guān)系

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復(fù)穿插，左右圖、文會(huì)變得自然和諧。

配置壓置在上下、左右或中部（邊部和中心）的圖像上。

孩子喜歡的東西主要是依靠直覺、審美反映迅速、直接,他們承認(rèn)圖大于文字的識(shí)別,所以在兒童書籍的創(chuàng)建應(yīng)該避免發(fā)生大的文字,突出圖形和簡(jiǎn)體字。同時(shí)圖像文本,讓孩子更容易接受。

此外,它還可以通過使朦朧感覺實(shí)際情況來反映效果。

水平排列的版面，給人穩(wěn)定、安靜、平和與含蓄之感。

在圓形、矩形、三角形等基本圖形中，正三角形（金字塔形）最具有安全穩(wěn)定因素。

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