新聞標(biāo)題：【佛山丹灶鎮(zhèn)童程童美學(xué)小學(xué)生編程的學(xué)校排名前十】

佛山小學(xué)生編程信息 佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是佛山青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校佛山丹灶鎮(zhèn)童程童美學(xué)小學(xué)生編程的學(xué)校排名前十砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

新加坡留學(xué)期間的經(jīng)歷，給了郝祥林極大的啟發(fā)：新加坡的中小學(xué)生O-LEVEL(中學(xué)生的學(xué)歷教育考試)，就要用Python語言考編程，而在國內(nèi)都是到高中甚至大學(xué)才會(huì)接觸到Python。

少兒編程教育：少兒編程教育并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念。

低齡段可以先通過制作一些簡單小游戲開始學(xué)起，培養(yǎng)孩子的邏輯思維，然后再開始接觸編程代碼，等長大一些再探索更難的算法或者學(xué)術(shù)類的數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用。

父母是穩(wěn)定孩子情緒的最主要來源。情緒是自然而然產(chǎn)生的感知覺，是一個(gè)人對周遭事物的主觀感受，沒有對錯(cuò)之分。它是一種能量，管理好情緒，就會(huì)帶來成長的動(dòng)力。

信息素養(yǎng)能夠讓學(xué)生在未來的崗位上擁有科學(xué)面對現(xiàn)實(shí)問題、綜合利用多學(xué)科方法解決真實(shí)問題的能力，在數(shù)字化工作環(huán)境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)從業(yè)人員的必備素養(yǎng)。

將孩子內(nèi)心的熱愛引發(fā)出來，帶領(lǐng)孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理，讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實(shí)踐出來，才是為人父母真正應(yīng)該做到的素質(zhì)教育培養(yǎng)！

首先我們要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問題而使用某種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。

記者也從數(shù)家編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，雖然培訓(xùn)形式分為線上和線下兩種，但教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重。多家機(jī)構(gòu)表示，孩子編程培訓(xùn)內(nèi)容均依靠幾款來自“麻省理工研發(fā)”的軟件，學(xué)習(xí)形式也多為游戲啟蒙+圖形編程的模式。

在編程中，創(chuàng)造一個(gè)以故事為基礎(chǔ)的游戲需要引人入勝的故事情節(jié)，敘事節(jié)奏，吸引人的對話。這就與孩子在完成寫作作業(yè)時(shí)需要搭建的文章構(gòu)架相似，文章構(gòu)架搭建好了，剩下得就是內(nèi)容填充了。

你還可以導(dǎo)入多張表情，以及多個(gè)文本臺詞，這樣就可以大規(guī)模批量自動(dòng)生產(chǎn)表情包了……

有了這個(gè)認(rèn)識以后，我們進(jìn)入腳本區(qū)域。介紹第一個(gè)分類是“事件”。在事件中，我們添加了“當(dāng)小綠旗子被點(diǎn)擊”，就是開始按鈕，然后執(zhí)行一些操作。

白宮發(fā)布的人工智能報(bào)告預(yù)測中提及：在未來10-20年間，人工智能技術(shù)有可能取代47%現(xiàn)有工作。Siri之父、人工智能專家Winarsky的預(yù)測是70%的工作將被取代。

　　熊丙奇提出，若把信息學(xué)科（編程）競賽作為自主招生、綜合素質(zhì)評價(jià)錄取的依據(jù)，編程教育就難以避免被功利化對待。

郝祥林老師，北京大學(xué)、新加坡國立大學(xué)碩士，曾受邀參與新加坡教育部（MOE）的編程課設(shè)計(jì)。幾年的國外留學(xué)生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來，看到編程普及對于下一代的重要性。正如編玩邊學(xué)的理念所提及的：我們將會(huì)用AI與編程，為下一代賦能。

　　對于目前編程培訓(xùn)的火爆，熊丙奇擔(dān)心，這會(huì)像當(dāng)年的“奧數(shù)熱”，成為追求功利的培訓(xùn)結(jié)果。對此他建議，家長務(wù)必保持理性，結(jié)合孩子實(shí)際情況選擇，主要目的應(yīng)是發(fā)展孩子的興趣，而不是追求功利的目標(biāo)，諸如增加幼升小、小升初的競爭砝碼等。

佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校佛山丹灶鎮(zhèn)童程童美學(xué)小學(xué)生編程的學(xué)校排名前十品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來佛山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，佛山丹灶鎮(zhèn)童程童美學(xué)小學(xué)生編程的學(xué)校排名前十