課程標題:東莞學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力口才的好學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)力口才旨在培養(yǎng) 當(dāng)眾講話的口語表達能力及生活中的口才,做到能說、善說、會說,滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因為當(dāng)今社會口才是非常重要的。
你是否害怕當(dāng)眾講話?是否因為口才不好而發(fā)展受阻?溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁,提高演講綜合素質(zhì)
東莞領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程;目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機構(gòu)。就近學(xué)習(xí),方便便捷。詳情可咨詢客服,為您解答。
東莞領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)機構(gòu)。
東莞領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)學(xué)校,成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)力口才是東莞領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),東莞市知名的領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程領(lǐng)導(dǎo)力口才取得了驕人業(yè)績。
這個人便是反托拉斯斗士、常常左右聽眾、揮舞著巨杖的美國總統(tǒng)西奧多羅斯福。
◎◎多變的風(fēng)格 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒就恰當(dāng)?shù)蒯槍Σ煌瑢ο,采用多種講話風(fēng)格。
縱觀古今中外,社會的文明和進步,人際交往的頻繁和擴大,領(lǐng)導(dǎo)力口才實際上已成為一個人成功的重要條件。
性格內(nèi)向,自卑,孤僻不合群的人 這個群體參加口才培訓(xùn)主要解決自信心和與人交往的能力。這種情況如果得不到及時解決,長時間的積累和抑郁可能發(fā)展成為精神分裂,出現(xiàn)這個問題應(yīng)該及時參加學(xué)習(xí)。
1.講話要達到什么目的。如果想借行業(yè)交流之機宣傳公司,提升公司的知名度,那么講稿內(nèi)一定要設(shè)置公司介紹的內(nèi)容,尤其是公司最具特色的企業(yè)理念和對行業(yè)發(fā)展的獨到見解。
領(lǐng)導(dǎo)力口才好,有可能改變你的命運。拿面試來說,現(xiàn)在國內(nèi)外大小公司,已把面試作為人才招聘的必要途徑,其中有大多行業(yè)尤其看重面試。在這種情況下,對于即將走進社會的我們來說,練好我們的領(lǐng)導(dǎo)力口才成為重中之重。
據(jù)說,英國首相丘吉爾曾有一次因背不出講稿而栽倒在講臺上。
提高觀察問題,思考問題的敏銳的眼光。有豐富的學(xué)識和經(jīng)驗。有大大增強的想象力,敏感性,就能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力口才。
培訓(xùn)精英,以演講為終身職業(yè)的人士 這個群體即將從事或者正在從事培訓(xùn)行業(yè),并以此作為事業(yè)。現(xiàn)在社會上有企業(yè)培訓(xùn)師認證培訓(xùn),雖然拿到了所謂的證件,卻講不了課,要么緊張的控制不了,要么不知怎么講,要么講的平淡。缺乏吸引力。原因是缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
這里有一個常見的誤區(qū),那就是很多人覺得,既然我內(nèi)向、我不太會說話,那我得把自己藏起來,講的東西越大越好,越體現(xiàn)不出個人特點越好。
◎◎多變的視角 所謂視角,是指人們觀察事物的角度。
有一個公司老總要宴請一個重要客戶,讓新來的部門主管作陪。
演講者拿著事先寫好的演講稿,走上講臺,逐字逐句地向聽眾宣讀一遍。
一是找,就是先從生活中找節(jié)奏變化的依據(jù)。
不注重課程品質(zhì),只注重宣傳的,以貶低對手提高自己的或者根本不重視宣傳的,慢慢會在激烈的競爭中敗下陣來,物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣敗。
Gina Barnett稱之為“外聚焦”,就是在停頓的時候,你可以把注意力放在任何一件小事上,比如顏色,看看聽眾里誰穿著綠色的衣服。或者其他任何的事物,比如觀察誰戴了手表,聽眾的鞋子等等。當(dāng)你有一個要關(guān)注的點的時候,你既能利用停頓的力量,也不會因此而產(chǎn)生緊張感。
所以,你要想在當(dāng)眾講話的時候充分發(fā)揮語言的影響力,使彼此的交流達到理想的效果,除了要有對象認識之外,還要正確認識你自己的角色,使用符合自己身份的語言。
而不能“一視同仁”,用同樣的方式對待所有的人,那樣只會適得其反。
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