原標(biāo)題：東莞學(xué)室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？

電腦設(shè)計信息 東莞室內(nèi)設(shè)計是東莞ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，東莞市知名的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

東莞ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

東莞學(xué)室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？,形式追隨功能。

東莞學(xué)室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？,設(shè)計是包括功能、材料、工藝、造價、審美形式、藝術(shù)風(fēng)格、精神意念等各種因素綜合的創(chuàng)作。

室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中心在國家當(dāng)下大力推廣的技能教育培訓(xùn)中心，順應(yīng)國家形勢，迎合室內(nèi)設(shè)計行業(yè)總體需求，國家大力倡導(dǎo)，設(shè)計行業(yè)已經(jīng)成為朝陽產(chǎn)業(yè)。就業(yè)市場廣大，薪資待遇水漲船高。

東西方室內(nèi)設(shè)計在理念上究竟存在著哪些差異？很多時候，我都在思考這個問題，通過這兩年與中國的合作，這里，我談一下我個人的一些認(rèn)識:

安全無污染，自然和諧，舒適方便，有個性風(fēng)格的廚房即為現(xiàn)代人所推崇的“綠色廚房”。家電一體化、整體無污染的“綠色廚房”，以其實在的好處，以其在干凈、敞這中出的溫馨情調(diào)、和諧氛圍，必將成為現(xiàn)代消費者最終追逐的熱點。

陽臺封閉與否，各有所見。按陽臺的功能來分析，封閉陽臺意味著失去陽臺本來的使用功能，尤其是南向陽臺。封閉陽臺僅僅是擴(kuò)大了室內(nèi)使用面積。一旦遇意外，將失去一個良好的救生通道。此外，封閉陽臺，將為盜竊者提供由陽臺向上攀登入室行竊的途徑。

書房中的主要家具是書架、書柜、寫字臺及座椅或沙發(fā)。按照我國正常人體生理測算，寫字臺高度應(yīng)為750－780mm，考慮到腿在桌子下面的活動區(qū)域；要求桌下凈高不小子5 8 om m。座椅應(yīng)與寫字臺配套，高低適中，柔軟舒適，有條件的，最好能購買轉(zhuǎn)椅，座椅一般高度宜為380－450mm，以方便人的活動需求。

3d Max（室內(nèi)模型）：三維建模，放樣，材質(zhì)貼圖以及燈光調(diào)整；NURBS曲面建模、異形建模，POLY多邊形建模；家裝、工裝建模

設(shè)計實施階段設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。

但是，具體到家庭住宅的設(shè)計來說，以下問題，我認(rèn)為有必要提請有關(guān)政府主管部門、設(shè)計同行以及發(fā)展商關(guān)注：

施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

聽話聽音：抓住關(guān)鍵點。這也是溝通能力的體現(xiàn)。很多設(shè)計師特別關(guān)注每套房的不同之處并留意，但是忽略同業(yè)主進(jìn)行有效溝通。設(shè)計師要問自己在這次活動中業(yè)主到底想要什么樣的價值體現(xiàn)（包括關(guān)聯(lián)人）？能以什么樣的價格實現(xiàn)？你自己的成本因素？

可從事的職業(yè)：職業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計師、職業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計表現(xiàn)師、設(shè)計師助理、職業(yè)渲染師、職業(yè)制圖師等。

進(jìn)行墻面裝飾時，要充分考慮與室內(nèi)其它部位的統(tǒng)一，要使墻面和整個空間成為統(tǒng)一的整體。

室內(nèi)是建筑的靈魂，是人與環(huán)境的聯(lián)系，是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合。

與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

室內(nèi)環(huán)境中的意境并非靜止的，而是流動的，它是在一個主題下的多種美感共同作用的結(jié)果，它是最能體現(xiàn)出意境流動感的設(shè)計。素有“壺中天地”之稱的中國園林藝術(shù)就是空間流動意境創(chuàng)造最為典型的代表，它通過門、窗的隔、對、借來突出景點，又通過水、廊的運(yùn)用來連綴景點，使其串連成為一個整體。曲徑通廊、小橋流水不僅使景觀在移步易景的變換之中仍然保持了一氣呵成的流暢，更重要的是在展示的動態(tài)中，在四維的時空中，彰顯了中國園林無盡的魅力。如何使靜態(tài)的空間環(huán)境化靜為動，靜中有動，從而豐富空間的內(nèi)涵，是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計必須追求的目標(biāo)之一。

在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中應(yīng)用聯(lián)想的手法來影響人的情感，以擴(kuò)大人對環(huán)境的感受深度和豐富理解。如觸景生情的手法，就是利用人們對環(huán)境觸景生情的心理，喚起人們熟悉的潛意識心理感覺。

陳設(shè)工藝品可分為兩類。一類是實用工藝品；一類是欣賞工藝品。實用工藝品包括瓷器、陶器、搪瓷制品、竹編等。而欣賞工藝品的種類則更多，諸如掛畫、雕品、盆景等。

一家人聚在一起的時間本來就不多，大家都是忙忙碌碌的，難得休息一下，所以，在家的時候，除去睡覺，80％的時間都是在廳內(nèi)度過的。

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