2021年大同云岡區(qū)專業(yè)學(xué)二級(jí)建造師的學(xué)校

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過(guò)二級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)二級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

其中重點(diǎn)考核部分包括：進(jìn)度、合同管理、安全管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量評(píng)定、招投標(biāo)管理、成本管理、水工建筑物構(gòu)造和施工技術(shù)等。

　　使混凝土表面呈現(xiàn)浮漿、不出現(xiàn)氣泡和不再沉落為準(zhǔn)。

　　考點(diǎn)四、永久基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置要求

　�。�1）在較長(zhǎng)的安裝期間和生產(chǎn)檢修使用時(shí)，需要長(zhǎng)期保留的基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)，則應(yīng)設(shè)置永久中心標(biāo)板和永久基準(zhǔn)點(diǎn)，最好采用銅材或不銹鋼材制作，用普通鋼材制作需采取防腐措施。

　�。�2）永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置通常是在主軸線和重要的中心線部位，應(yīng)埋設(shè)在設(shè)備基礎(chǔ)或現(xiàn)澆樓板框架梁的混凝土內(nèi)。

　�。�3）永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置必須先繪出布置圖，并對(duì)各中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)加以編號(hào)，由測(cè)量人員測(cè)量和刻線，并提交測(cè)量成果。記錄有實(shí)測(cè)結(jié)果的永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)布置圖，應(yīng)作為交工資料移交給建設(shè)單位保存和存入檔案。

　　（4）對(duì)于重要、重型、特殊設(shè)備需設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，用于監(jiān)視、分析設(shè)備在安裝、使用過(guò)程中基礎(chǔ)的冷化情況。

選擇題60%以上考查第一章技術(shù)部分知識(shí)，超出教材的知識(shí)點(diǎn)多來(lái)自有關(guān)規(guī)范或規(guī)程，學(xué)員在掌握教材現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)上，可適當(dāng)進(jìn)行拓展閱讀。

2020年二級(jí)建造師考試報(bào)名已經(jīng)開(kāi)始，近日有考生咨詢：二級(jí)建造師報(bào)考單位與現(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)單位不一致怎么辦，針對(duì)這一問(wèn)題，優(yōu)路教育整理相關(guān)資料供大家參考，具體要求以當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行臑闇?zhǔn)！

　　除本合同條款另有約定，分包人應(yīng)履行并承擔(dān)總包合同中與分包工程有關(guān)的承包人的所有義務(wù)與責(zé)任。

　　2）安裝中通常在設(shè)備精加工面上選擇測(cè)點(diǎn)用水平儀進(jìn)行測(cè)量，通過(guò)調(diào)整墊鐵高度的方法將其調(diào)整到設(shè)計(jì)或規(guī)范規(guī)定的水平狀態(tài)。

　　3）有部分設(shè)備水平度要求是以垂直度來(lái)保證的。

備考建議：
建筑實(shí)務(wù)主要考查的是我們對(duì)整本書(shū)內(nèi)容的聯(lián)系、理解、記憶，以及運(yùn)用的綜合能力，考生不僅要熟練記憶課本中的技術(shù)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，還需要聯(lián)系實(shí)際解決相關(guān)問(wèn)題。
另外，二建施工管理考試內(nèi)容不只考查教材內(nèi)容，偏重于現(xiàn)場(chǎng)施工的考題越來(lái)越多，綜合程度正在逐年加強(qiáng)。

　　承包人未通知監(jiān)理人到場(chǎng)檢查，私自將工程隱蔽部位覆蓋的，監(jiān)理人有權(quán)指示承包人鉆孔探測(cè)或揭開(kāi)檢查，由此增加的費(fèi)用和（或）工期延誤由承包人承擔(dān)。

　2020年二級(jí)建造師考試時(shí)間已定：10月31日-11月1日，2020年各省二級(jí)建造師報(bào)名也將陸續(xù)展開(kāi)，近日，有考生咨詢：二級(jí)建造師報(bào)考新老考生有何區(qū)別？針對(duì)這一問(wèn)題，優(yōu)路教育整理相關(guān)資料，供大家參考。

2、竣工結(jié)算

　�。�1）竣工付款證書(shū)及支付時(shí)間

報(bào)考二級(jí)建造師的專業(yè)年限是指工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)的年限，也就是你拿到工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)專業(yè)畢業(yè)證之后的年限。工作年限是指從事工作之后的年限，前者是拿到畢業(yè)證之后計(jì)算。工作年限是涵蓋（包括）專業(yè)年限的，而專業(yè)年限更像“本崗位工作年限”的意思，也就是說(shuō)有些人在工作經(jīng)歷當(dāng)中或涉及多個(gè)專業(yè)（崗位），那么說(shuō)某個(gè)專業(yè)的年限，就是指其中從事這個(gè)專業(yè)崗位的工作年限。極端例子：如果一個(gè)人從未換過(guò)工作崗位，那么工作年限與專業(yè)年限可以是一樣的。

水利工程

科目特點(diǎn)：

水利的選擇題，前兩章分值比重基本一致，各占一半。本科目中案例題中，施工技術(shù)分值基本在30-35分之間，施工管理在45-50分之間。

　　經(jīng)承包人自檢確認(rèn)的工程隱蔽部位具備覆蓋條件后，承包人應(yīng)通知監(jiān)理人在約定的期限內(nèi)檢查。經(jīng)監(jiān)理人檢查確認(rèn)質(zhì)量符合隱蔽要求，并在檢查記錄上簽字后，承包人才能進(jìn)行覆蓋。監(jiān)理人檢查確認(rèn)質(zhì)量不合格的，承包人應(yīng)在監(jiān)理人指示的時(shí)間內(nèi)修整返工后，由監(jiān)理人重新檢查。

　　（2）監(jiān)理人未到場(chǎng)檢查！

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

大同云岡區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。