課程標(biāo)題:2018年常州鐘樓區(qū)報(bào)演講口才班
演講口才旨在培養(yǎng) 當(dāng)眾講話的口語(yǔ)表達(dá)能力及生活中的口才,做到能說(shuō)、善說(shuō)、會(huì)說(shuō),滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)口才是非常重要的。
你是否害怕當(dāng)眾講話?是否因?yàn)榭诓挪缓枚l(fā)展受阻?溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁,提高演講綜合素質(zhì)
常州鐘樓區(qū)演講口才培訓(xùn)學(xué)校常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程;目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)省份城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。就近學(xué)習(xí),方便便捷。詳情可咨詢客服,為您解答。
常州鐘樓區(qū)演講口才培訓(xùn)學(xué)校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進(jìn)區(qū),溧陽(yáng)市,金壇市等地,是常州市極具影響力的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
常州鐘樓區(qū)演講口才培訓(xùn)學(xué)校,成立于2005年。是首家引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),演講口才是常州鐘樓區(qū)演講口才培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),常州市知名的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育演講口才培訓(xùn)工作的最早開(kāi)創(chuàng)者之一。開(kāi)設(shè)的課程演講口才取得了驕人業(yè)績(jī)。
即興演講要靠平時(shí)的積累臺(tái)下刻意訓(xùn)練,臺(tái)上聽(tīng)其自然。另外,要弄清楚即興演講的主題,否則,開(kāi)口就離題萬(wàn)里,說(shuō)得再好也白搭。其次,在腦海里迅速擬一個(gè)大致的提綱,避免泛泛而談。最后是不要急躁,不要慌張,保持鎮(zhèn)定。
金城武一開(kāi)始的時(shí)候跟著陳升做音樂(lè),陳升對(duì)他很?chē)?yán)厲。一次,陳升讓他和一位姓許的大姐分別寫(xiě)一份華語(yǔ)樂(lè)壇流行音樂(lè)的分析報(bào)告。許大姐按要求寫(xiě)了,陳升稱(chēng)贊道:“做得不錯(cuò)!”金城武的報(bào)告更加完善,可陳升卻嚴(yán)厲地說(shuō):“讓你分析華語(yǔ)樂(lè)壇的,你就只看華語(yǔ)的!這樣的工作態(tài)度怎么能行,為什么不把日韓的音樂(lè)也拿來(lái)做一下比較!”金城武聽(tīng)后馬上從頭再做。有位助手說(shuō):“您對(duì)金城武是不是太嚴(yán)厲了?”陳升說(shuō):“許大姐快退休了,又不喜歡聽(tīng)負(fù)面的言辭,所以她只要能把應(yīng)做的工作做好,我便稱(chēng)贊;可金城武還年輕,有遠(yuǎn)大的理想,是心胸開(kāi)闊的人,他不在乎別人是否稱(chēng)贊他,他只在乎別人說(shuō)的話是否正確,能否使他進(jìn)步。所以我才嚴(yán)厲地要求他、鞭策他!”果然,金城武從未因?yàn)殛惿膰?yán)厲而說(shuō)過(guò)陳升壞話,反而對(duì)這位老師十分尊敬。許大姐快退休了,而且不太喜歡聽(tīng)負(fù)面的話,對(duì)她過(guò)于嚴(yán)厲,只會(huì)使她反感;而金城武有遠(yuǎn)大的理想,胸襟廣闊,有人時(shí)時(shí)鞭策自己,督促自己進(jìn)步,他反而會(huì)高興。陳升用不同的態(tài)度,贏得了大家的尊敬。
我之前認(rèn)定,我這輩子也不會(huì)上臺(tái)發(fā)言了,太痛苦了,真是拿生命在說(shuō)話。可果真如此嗎?當(dāng)碰到內(nèi)心深處特別想分享的事情時(shí),我又巴不得趕緊公開(kāi)。
如果公司機(jī)會(huì)少,可以在外面找一些演講演講口才輔導(dǎo)班。學(xué)什么不重要,關(guān)鍵是同學(xué)之間可以練手,多多制造講課的機(jī)會(huì)。
但是人們卻往往做這樣的蠢事。
其實(shí),害怕當(dāng)眾說(shuō)話并不是個(gè)別現(xiàn)象。
這里有一個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū),那就是很多人覺(jué)得,既然我內(nèi)向、我不太會(huì)說(shuō)話,那我得把自己藏起來(lái),講的東西越大越好,越體現(xiàn)不出個(gè)人特點(diǎn)越好。
在臺(tái)上讀錯(cuò)詞怎么辦:平靜的重讀一遍。<BR>比如,介紹嘉賓名字,讀錯(cuò)了,就要很平靜的重新說(shuō)一遍。例如:我在一次全國(guó)大學(xué)生合唱節(jié)開(kāi)幕式做主持。因?yàn)榫o張,把“原中央政治局常委李嵐清”少讀了一個(gè)“原”字,這時(shí)候就不能說(shuō)對(duì)不起,而是很平靜的加上“原”字重讀一遍。這樣就不會(huì)讓觀眾過(guò)于注意這個(gè)錯(cuò)讀。
作為一個(gè)從小文靜內(nèi)向、直至一年前都依舊不敢在眾人面前講話、被陌生人搭話都緊張到不行的小女生到目前能夠在臺(tái)上自信有范地(觀眾評(píng)價(jià))做一場(chǎng)演講,對(duì)此有些實(shí)踐性很強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
TED的演講教練,Gina Barnett這樣建議道:當(dāng)你感到緊張的時(shí)候,嘗試做三到四次有意識(shí)的、平滑的吸氣(inhalations)和吐氣(exhalations)練習(xí)。放開(kāi)你的肚子(Let the belly go),不要收腹,讓氣息一直深入到腹部(abdomen)。這些簡(jiǎn)單的練習(xí),能讓你快速集中精力,并讓你聚焦在自己的想法上。
雖然如此,每個(gè)演講者必須爭(zhēng)取掌握這種演講方式。
既然演講是我們每個(gè)人都需要提升的一項(xiàng)技能,那如何才能做一個(gè)精彩的演講呢?接下來(lái)就為大家分享TED演講大師給我們的7個(gè)提升技巧!
克勞倫斯B.藍(lán)道爾,是一個(gè)商界的傳奇人物。
犯錯(cuò)誤,猶如害怕大蟒蛇一般害怕犯錯(cuò)誤。
這意味著,不管你的演講多么精彩,你想傳遞的內(nèi)容多么有價(jià)值,如果你不能讓觀眾參與進(jìn)來(lái),和他們有互動(dòng),那么他們最多也只能記住你演講的一小部分內(nèi)容(retain a small fraction of your powerful message )。
是初學(xué)演講者進(jìn)一步提高演講水平的行之有效的一種演講方式。
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