許昌魏都區(qū)消防工程師培訓學校

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　　★★證書含金量

　　(一)制訂演練計劃

　　1)演練場景概述要對每一處演練場景的概要進行說明，主要說明火災事故類別，發(fā)生的時間、地點，發(fā)展速度，強度與危險性，受影響范圍，人員和物資分布，可能造成的損失，后續(xù)發(fā)展預測，氣象及其他環(huán)境條件等。

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　　評估組可由上級或?qū)�業(yè)部門組建，也可由演練組織單位自行組建。

　　根據(jù)演練目標的不同，可以用選擇項(如是/否判斷，多項選擇)、主觀評分(如1——差、3——合格、5——優(yōu)秀)、定量測量(如響應(yīng)時間、被困人數(shù)、獲救人數(shù))等方法進行評估。

　　2)按照演練方案要求，應(yīng)急指揮機構(gòu)指揮各參演隊伍和人員，開展對模擬演練事件的應(yīng)急處置行動，完成各項演練活動。

　　2.示范性演練

　�、莩�壓鋼質(zhì)泡沫液儲罐罐體與支座接觸部位的防腐要符合設(shè)計要求，當設(shè)計無要求時，要按加強防腐層的做法施工。

　　應(yīng)設(shè)置泄空管和溢流管的出口，且不得和建筑排水管直接相連，應(yīng)間距排水。

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　　1.演練指揮與行動

　　演練的一個或所有階段結(jié)束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現(xiàn)場有針對性地進行講評和總結(jié)�？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、演練中暴露出來的問題、解決問題的辦法等。

　　3)演練控制人員應(yīng)充分掌握演練方案，按總策劃的要求，熟練發(fā)布控制信息，協(xié)調(diào)參演人員完成各項演練任務(wù)。

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