



根據(jù)國外機構(gòu)研究表明:編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績整體提高30%。編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。整個過程對孩子鍛煉很多形成思考模式、做事視角,幫助非常大。而在孩子小學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重,思維也快,正是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程、鍛煉思維的佳時期。編程對其他學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學(xué)科能力。大家平時口中的編程,是為了讓計算機解決某個問題,對某個計算體系規(guī)定一定的運算方式,是計算體系按照該計算方式運行,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。為了使計算機理解人類的效果圖,人們把解決問題的思路、方法和手段通過計算機能理解的語言編制程序,使計算機按人的指令去工作,完成特定的任務(wù)。
長沙童程童美自課程推出以來,受到了眾多家長及學(xué)生的一致好評,公開課場場爆滿,線下課堂已經(jīng)增加到11家,累計為1500余名學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)編程教育培訓(xùn),為了滿足日益增長的需求,極客晨星推出了線上1對1直播課程,課程一經(jīng)推出立刻獲得了廣大家長的青睞。

NOIP普及
所屬階段:信息學(xué)奧賽編程
課程單價:270元
課時數(shù):120節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(江北校區(qū))
課程內(nèi)容:信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
課程特色
名師授課:聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)名師親自授課。
助力升學(xué):從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進入初中名校的敲門磚。
國際認(rèn)可:競賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國留學(xué),可代表國家參與國際賽事。
名校保送:競賽成績優(yōu)異即可享受名校保送、自主招生、一本線降分錄取等。
嚴(yán)選專業(yè)教研團隊

軟硬件編程啟蒙
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:軟硬編程啟蒙課程旨在為初學(xué)者提供一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺,幫助他們構(gòu)建起對軟硬編程的全面認(rèn)識和理解。通過這門課程學(xué)生將能夠動手實踐,培養(yǎng)自己的編程能力,并掌握一些基本的實際應(yīng)用技能。這將為他們未來的編程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅實
的基礎(chǔ)。
課程特色:
1.計算機基礎(chǔ)知識:這部分內(nèi)容主要介紹計算機的基本組成、運行原理和基本術(shù)語,包括計算機的組成、存儲器、CPU、輸
入輸出設(shè)備等。學(xué)生將學(xué)會如何正確理解計算機的硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。
2.編程語言入門:學(xué)生將學(xué)習(xí)一種簡單易學(xué)的編程語言,如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識開始,逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):在學(xué)習(xí)編程語言的基礎(chǔ)上,學(xué)生將進一步學(xué)習(xí)一些基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),如線性表、樹、圖等,了解它們的基本原理和應(yīng)用場景,并能夠使用編程語言實現(xiàn)它們。
4.硬件編程:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用編程語言控制硬件,例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進行交互,實現(xiàn)各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。
5.創(chuàng)意項目:學(xué)生將應(yīng)用他們所學(xué)的軟硬編程知識,設(shè)計和實現(xiàn)一些有趣的創(chuàng)意項目。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力,同時加深他們對編程知識的理解和運用。
6.團隊合作:在實踐項目中,學(xué)生將被分成小組進行合作。他們將學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作,分工合作,共同完成一個項目。
這將培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力。
7.應(yīng)用開發(fā):學(xué)生將進一步了解應(yīng)用開發(fā)的基本知識,包括界面設(shè)計、數(shù)據(jù)庫使用等。他們將學(xué)習(xí)如何使用編程語言開發(fā)應(yīng)用程序,并將其應(yīng)用到實際項目中。










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教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,長沙朝陽街少兒編程活動課強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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我們的編程老師似乎也完成了多個角色的變換
1975年,全球第一臺個人計算機Altair橫空出世,而當(dāng)時剛滿20歲的喬布斯和比爾蓋茨已經(jīng)學(xué)習(xí)編程近10年了!這樣少有的機遇,用比爾蓋茨自己的回答就是“全世界不到50個”。
1)因為默認(rèn)的巫師圖片比較大,所以每次開始時,我們都先設(shè)定巫師的大小為60。這樣怎么操作?進入“外觀”,里面有一個控件“將角色大小設(shè)定為XX”,XX空格中可以錄入數(shù)字。將這個控件拉過來,把開始小旗子磁貼粘貼在一起。這和樂高的WEDO類似。就是幾個控件依次放在一起。
據(jù)不完全統(tǒng)計,僅2019年至2020年,涉及編程教育政策新出臺了14項。
教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。
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