新聞標(biāo)題:十大2024在成都煎茶鎮(zhèn)學(xué)兒童編程要多少錢名單今日一覽排行榜排行榜
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成都少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程是將計(jì)算機(jī)語(yǔ)言作兒童成長(zhǎng)中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),將其看作與閱讀等成長(zhǎng)所需的基礎(chǔ)技能一樣。其核心不僅讓孩子習(xí)得計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,更是培養(yǎng)其思維邏輯力,想象力,科技創(chuàng)新力。人工智能是未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域不可逆的發(fā)展趨勢(shì),孩子學(xué)習(xí)編程,實(shí)際上是學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)溝通的語(yǔ)言系統(tǒng),而這種語(yǔ)言越早學(xué)習(xí)越容易掌握。
成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),童程童美為5到18歲的同學(xué)們推出了人工智能編程課程。主要的目的是激發(fā)同學(xué)們的編程能力,課程的主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)Scratch核心模塊、Scratch人工智能積模塊、基礎(chǔ)算法、代碼編程銜接、Python語(yǔ)言基礎(chǔ)、Python語(yǔ)言高級(jí)人工智能初步應(yīng)用等,讓同學(xué)了了解什么是人工智能,掌握人工智能的知識(shí)。

UARO編碼機(jī)器人
所屬階段:智能機(jī)器人編程
課程單價(jià):270元
課時(shí)數(shù):120節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(新天地中心)
課程內(nèi)容:UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博的機(jī)器人課程體系,針對(duì)兒童開(kāi)設(shè)。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過(guò)程,是一個(gè)綜合教育過(guò)程。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦颍ㄟ^(guò)這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問(wèn)題等綜合能力。
課程特色
通過(guò)編碼板和編碼積木讓學(xué)生感受程序,運(yùn)用編碼板和編碼積木給機(jī)器人設(shè)定合適的程序。
更多的編碼積木,豐富機(jī)器人編碼功能,通過(guò)PAD或者手機(jī)APP,給機(jī)器人設(shè)計(jì)程序。
練習(xí)大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)的樂(lè)趣。
運(yùn)用遙控器和CPU,指揮自己的機(jī)器人行動(dòng)起來(lái),初步感受到機(jī)器人程序的概念。根據(jù)機(jī)器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。

3+樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙
所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價(jià):165元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(皇姑校區(qū))
課程內(nèi)容:樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個(gè)部分,認(rèn)識(shí)世界、觀察世界以及探索世界。認(rèn)識(shí)世界是通過(guò)扮演、創(chuàng)造來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)知,并且擁有真實(shí)的自我情感;觀察世界則是通過(guò)機(jī)械工具、童程童美老師的教學(xué)、邏輯思維以及社會(huì)多重規(guī)則來(lái)更深入的了解世界;最后希望孩子們可以結(jié)合自己對(duì)世界的認(rèn)知,來(lái)通過(guò)未來(lái)的科技以及機(jī)械原理探索出更加不一樣的世界,獨(dú)屬于他們的世界。
課程特色:
1.趣味情景化主題教學(xué)
2.課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)孩子年齡段
3.與人工智能進(jìn)行零距離的對(duì)話
4.豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育課堂
5.專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的授課流程
6.一站式教育解決方案
7.童程童美樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程給孩子探索世界的機(jī)會(huì)

wedo編程啟蒙
所屬階段:智能機(jī)器人編程
課程單價(jià):230元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(金莎國(guó)際中心)
課程內(nèi)容:少兒樂(lè)高WeDo編程致力于為兒童提供基礎(chǔ)的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn),適合6-8歲的兒童,動(dòng)手設(shè)計(jì)、搭建模型,并使用圖形化編程軟件自主編程控制機(jī)器人完成各項(xiàng)任務(wù)。孩子們可以使用樂(lè)高積木搭建簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu),例如齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)和連桿結(jié)構(gòu),同時(shí)學(xué)習(xí)常用的編程模塊。幫助他們形成樂(lè)高編程的概念,促進(jìn)孩子們的邏輯思維的發(fā)展。激發(fā)他們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
課程特色:
1、電機(jī)控制方式:?jiǎn)坞姍C(jī)
2、傳感器:距離、紅外、聲音、傾斜等
3、機(jī)械結(jié)構(gòu):帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸輪蝸桿、滑輪、曲柄搖桿機(jī)構(gòu)等
4、編程工具:wedo 2.0(圖形化編程軟件,用程序控制wedo機(jī)器人)
5、物理學(xué)概念認(rèn)知:力,熱,距離,速度
成都兒童編程信息 成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大2024在成都煎茶鎮(zhèn)學(xué)兒童編程要多少錢名單今日一覽排行榜排行榜砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在 少兒編程 領(lǐng)域中拔得頭籌。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
68.2%受訪者建議家長(zhǎng)保持理性,不盲目跟風(fēng)
編程課程相信大多數(shù)人都在大學(xué)中選修過(guò),但幼兒編程你又知道多少?可能有人會(huì)有疑問(wèn):“現(xiàn)在連孩子都要學(xué)習(xí)編程了嗎?”,“編程課程這么難,孩子能學(xué)會(huì)嗎?”有這些疑問(wèn)的家長(zhǎng)可能對(duì)“什么是幼兒編程 ”還不太了解,下面小編為家長(zhǎng)們科普一些。
2018年,新年第一天上午,和六歲的小孩一起動(dòng)手,完成了《雪地大戰(zhàn)》,初步認(rèn)識(shí)了Scratch的強(qiáng)大。雖然今天的練習(xí)還不能獨(dú)立完成,但已經(jīng)初步培養(yǎng)的編程的興趣,所有的操作都是在家長(zhǎng)指導(dǎo)下由小孩自己完成的,因?yàn)樾『堰@個(gè)當(dāng)做一個(gè)游戲來(lái)做。
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,用編程思維解決實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的優(yōu)勢(shì)有哪些?
、俸鹆亢芨,是參與好的學(xué)校自主招生、高考降分錄取的硬指標(biāo)!
美國(guó)上市公司出品 16年編程教育經(jīng)驗(yàn)童程童美創(chuàng)意啟蒙課程,針對(duì)3-5歲學(xué)齡前兒童發(fā)揮想象力,用樂(lè)高探索無(wú)限潛能根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
將孩子內(nèi)心的熱愛(ài)引發(fā)出來(lái),帶領(lǐng)孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理,讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實(shí)踐出來(lái),才是為人父母真正應(yīng)該做到的素質(zhì)教育培養(yǎng)!
2008年7月24-26日,MIT的Scratch團(tuán)隊(duì)舉辦了第一次的全球Scratch社群聚會(huì)「Scratch@MIT」,約有300位老師、研究學(xué)者、軟體開(kāi)發(fā)者前來(lái)參與,該研討會(huì)的目的是:
例如,這里我們演示三個(gè)關(guān)于雞兔同籠的算法:
1914-2000,奧地利維也納,美國(guó)影視女演員、發(fā)明家。
我們是使用瀏覽器,在MIT網(wǎng)站上直接使用Scratch的,最后我們將項(xiàng)目保存在MIT網(wǎng)站中,同時(shí)保存一份到本地計(jì)算機(jī)桌面上。
機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌,機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌,為了適應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要,2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。教育部新制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)機(jī)器人教育的重視,F(xiàn)在人工智能已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活,在未來(lái)的生活中,也會(huì)成為新的一員和大家交流,如果想要讀懂它的話,就需要懂得它的語(yǔ)言,因此現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒編程是非常有必要的,全社會(huì)乃至世界,已然掀起了一股科技教育的熱潮,應(yīng)試教育、課外輔導(dǎo)類的兒童培訓(xùn)課程很難被80后至90后的家長(zhǎng)群接受,大家更有意愿為孩子增加素質(zhì)學(xué)習(xí)方面的投資,消費(fèi)升級(jí)對(duì)于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、知識(shí)、綜合素養(yǎng)的付費(fèi)需求更強(qiáng)烈。它對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助很大,今天就給大家具體介紹下參加少兒編程培訓(xùn)的好處有哪些。1994年,麻省理工學(xué)院就開(kāi)始嘗試機(jī)器人教育與理科實(shí)驗(yàn)的整合,從此機(jī)器人教育在美國(guó)首先興起并成為主要教學(xué)科目。能夠增強(qiáng)邏輯思維能力。1、能夠增強(qiáng)邏輯思維能力。參加少兒編程培訓(xùn),對(duì)于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,因?yàn)榫幊淌且粋(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,它能夠讓孩子在遇到問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的去進(jìn)行分析和思考,從而解決問(wèn)題,這樣就會(huì)讓孩子養(yǎng)成了編程式的思維習(xí)慣。參加少兒編程培訓(xùn),對(duì)于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,因?yàn)榫幊淌且粋(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,它能夠讓孩子在遇到問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的去進(jìn)行分析和思考,從而解決問(wèn)題,這樣就會(huì)讓孩子養(yǎng)成了編程式的思維習(xí)慣。機(jī)器人教育是什么樣的?讓孩子在玩鬧中學(xué)到知識(shí)是機(jī)器人教育追求的目標(biāo),現(xiàn)在機(jī)器人教育游戲也是當(dāng)前專家學(xué)者研究的一個(gè)熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)興趣是任何一個(gè)學(xué)生成功的重要因素,而機(jī)器人教育正好能夠?qū)⒑⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣全部激發(fā)出來(lái),以后孩子對(duì)于學(xué)習(xí)就不用你操心了。 機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式使得學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,很多的理論知識(shí)死記硬背會(huì)讓學(xué)生的大腦變成固定模式,慢慢地大腦就好像變成了電腦的儲(chǔ)存器,不具備主動(dòng)思考的能力了,好在機(jī)器人教育的出現(xiàn)改變了這一現(xiàn)狀。機(jī)器人教育不僅進(jìn)入課堂,也成為國(guó)內(nèi)一二線城市最新潮的特長(zhǎng)班之一。數(shù)據(jù)顯示,2017年到2018年入局編程教育的公司超過(guò)200家,有一半都涉及機(jī)器人教育。據(jù)界面新聞不完全統(tǒng)計(jì),2018年機(jī)器人教育這一細(xì)分賽道上的融資總額在6億至7億元左右。能夠培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知能力。編程最終還是以計(jì)算為核心的,這就對(duì)孩子們的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求,并且編程的程序越復(fù)雜,對(duì)數(shù)學(xué)的要求也就越高,編程學(xué)習(xí)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的過(guò)程,需要孩子有足夠的耐心和專注力,在不斷的試錯(cuò)過(guò)程中養(yǎng)成細(xì)心、耐心、專心的習(xí)慣。不管在學(xué)習(xí)還是生活中,都能夠收獲不一樣的成績(jī)。可見(jiàn),參加少兒編程培訓(xùn),能夠讓孩子養(yǎng)成數(shù)學(xué)式的思維起到很大的輔助作用。能夠讓孩子更細(xì)心。機(jī)器人教育想像力讓世界千姿百態(tài),是團(tuán)隊(duì)性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個(gè)人,如果天空只屬于飛鳥,也許現(xiàn)在飛機(jī)只是人類的夢(mèng)想。機(jī)器人教育技術(shù)綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果,代表了高技術(shù)的發(fā)展前沿,機(jī)器人教育涉及到信息技術(shù)的多個(gè)領(lǐng)域,它融合了多種先進(jìn)技術(shù),沒(méi)有一種技術(shù)平臺(tái)會(huì)比機(jī)器人具有更為強(qiáng)大的綜合性。在編寫程序的時(shí)候,如果一個(gè)微小的地方出現(xiàn)差錯(cuò),目前,編程市場(chǎng)人才緊缺,未來(lái)科技新興產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張,需要大批編程人才,孩子緊抓時(shí)代發(fā)展需求,才能夠成為未來(lái)科技社會(huì)的需求者,而不是舍棄者。就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)的程序都不能運(yùn)行,因此學(xué)習(xí)編程就可以讓孩子做事變得非常細(xì)心,不再像之前那樣粗枝大葉。 第二,對(duì)于任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)老師都是考察時(shí)的重點(diǎn)對(duì)象,而機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是如此。雖然現(xiàn)在機(jī)器人少兒教育非常火爆,但是大學(xué)中依然沒(méi)有對(duì)口的專業(yè),因此作為機(jī)器人老師就要同時(shí)掌握理工科編程和文科教學(xué)兩個(gè)專業(yè)的知識(shí),所以對(duì)于機(jī)器人培訓(xùn)老師來(lái)說(shuō),任教經(jīng)驗(yàn)和資歷要遠(yuǎn)遠(yuǎn)終于學(xué)歷。機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌
機(jī)器人技術(shù)的更新?lián)Q代和創(chuàng)新精神是時(shí)代發(fā)展的必然,但當(dāng)技術(shù)與教育畫上等號(hào),顯然是不對(duì)的。機(jī)器人教育,首先是一種教育,而機(jī)器人只是一種為達(dá)到教育目的而使用的工具。使用什么教具,哪種機(jī)器人模型,重要的無(wú)非是利用好工具,發(fā)掘出其中的教育功能,讓孩子在機(jī)器人課程中學(xué)到真正有用的知識(shí),才算達(dá)到了機(jī)器人教育的目的。參加少兒編程培訓(xùn)有很多的好處,除了以上幾點(diǎn)外,還可以讓孩子戒掉游戲癮,更好的適應(yīng)社會(huì)生活,未來(lái)必定是人工智能的天下,只有從小掌握了編程,才能為以后更好的解決問(wèn)題,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。什么是機(jī)器人教育?機(jī)器人教育是指以各種機(jī)器人器材為平臺(tái),通過(guò)制作不同類型的機(jī)器人從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等多項(xiàng)能力,能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高孩子綜合素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,孩子們的世界總會(huì)碰到種種不可以,種種不可能。為了讓孩子可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)接觸最先進(jìn)的事物,現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子參加教育機(jī)器人的出現(xiàn),讓人工智能觸手可及,讓孩子的世界充滿了任何可能。孩子們可以暢游在人工智能的海洋,靠自己的思想,用自己的雙手去創(chuàng)造出自己向往世界,集聚擁抱未來(lái)的力量!在學(xué)習(xí)少兒編程的時(shí)候,不僅要學(xué)會(huì)語(yǔ)言的手段,還要懂得語(yǔ)言的非語(yǔ)言手段,因此正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是非常的注重教授語(yǔ)言的功能,和表達(dá)功能的各種非語(yǔ)言的手段,以為孩子們提供一個(gè)編程語(yǔ)言的環(huán)境和應(yīng)用場(chǎng)景,培訓(xùn)少兒運(yùn)用編程語(yǔ)言,來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。“訓(xùn)練孩子們的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,最好的平臺(tái)就是教育機(jī)器人。他從小能夠創(chuàng)作自己的項(xiàng)目,長(zhǎng)大后我想他們能力會(huì)非常地強(qiáng)大! 第二,對(duì)于樂(lè)高機(jī)器人培訓(xùn)和樂(lè)高玩具的第二個(gè)不同則是出發(fā)點(diǎn)不同,樂(lè)高屬于典型的益智玩具,而商場(chǎng)見(jiàn)到的樂(lè)高玩具是為了提高孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,但是主要作用依然是娛樂(lè)。而樂(lè)高機(jī)器人課程是一套完整的教學(xué)體系,孩子們首先接觸的是樂(lè)高機(jī)器人課程,隨著學(xué)習(xí)的深入之后還會(huì)有機(jī)器人編程課程。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大2024在成都煎茶鎮(zhèn)學(xué)兒童編程要多少錢名單今日一覽排行榜排行榜品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)兒童編程就來(lái)成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,十大2024在成都煎茶鎮(zhèn)學(xué)兒童編程要多少錢名單今日一覽排行榜排行榜
機(jī)構(gòu)一:編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機(jī)構(gòu),由國(guó)內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國(guó)內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機(jī)構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送,致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
機(jī)構(gòu)二:優(yōu)夢(mèng)編程
優(yōu)夢(mèng)編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
機(jī)構(gòu)三:智月編程
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司,公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù),為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
機(jī)構(gòu)四:編程花園
編程花園是一個(gè)專注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu),致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里,孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
機(jī)構(gòu)五:成都童程童美少兒編程教育
成都童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
機(jī)構(gòu)六:南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái),為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
機(jī)構(gòu)七:編學(xué)編玩
編學(xué)編玩學(xué)是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機(jī)構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
機(jī)構(gòu)八:極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡(jiǎn)稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu),于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團(tuán)隊(duì),致力于為中國(guó)兒童提供的編程教育服務(wù),獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。
機(jī)構(gòu)九:唉小程
妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
機(jī)構(gòu)十:學(xué)編教育
國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司