新聞標(biāo)題：長春南關(guān)區(qū)選擇好英語口語培訓(xùn)學(xué)校

長春南關(guān)區(qū)英語口語是長春南關(guān)區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長春市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長春南關(guān)區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

長春南關(guān)區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布長春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺市,榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長春市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我是大學(xué)本科非英語專業(yè)，今年大二，但對專業(yè)法學(xué)不敢興趣，對英語相對來說還好，想把英語學(xué)好以后從事外貿(mào)翻譯。

目前，難度比較大，應(yīng)為本專業(yè)要花費(fèi)很多時間，每個星期的課特多。我學(xué)英語的前提是本專業(yè)不掛。

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

【分析】

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學(xué)生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學(xué)們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

表示“推斷、判斷”的can,may,must

①在肯定句中都可以用來表示可能。在含義上must語氣為肯定,may表示的是事實上的可能性：

Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.

A.must B.may C.can D.will

而can表示的是邏輯上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

用什么詞來指代someone呢？我們在前面講過，只能是he or she，故只能選D。

　　由此可見，名詞性從句作主語時，謂語動詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)，不可一概而論，而要視句子的意義而定。學(xué)習(xí)時只有靈活處理，才能真正把主謂一致這個語法項目融會貫通.

當(dāng)然，你要了他也不會給你。

一看便知此處的are要改為is。但SAT絕對不可能出這樣的弱智題，它通常的做法是把句子的主語和謂語動詞之間用很長的干擾信息分隔開。這就要求考生必須能越過這些干擾，迅速找到句子的主語和謂語部分，看看它們是否在數(shù)的方面相吻合。

15.bear in mind that替換remember

比如，SAT滿分作文的一個標(biāo)準(zhǔn)是邏輯性強(qiáng)，但這個邏輯性強(qiáng)又是怎么量化的呢？

在第三段最后一句，作者提到從中獲得了更大的快樂。

但是，成功的人畢竟是少數(shù)。

（B）14

分析：這一類題目是SAT數(shù)學(xué)部分中的一類常見題型速率問題。根據(jù)時間×速率＝總量，John和Ann一小時分別能做6個和4個盒子，故一小時兩人合起來能做10個盒子。

S＝｛6,12,18,24,30,36,42,48},T＝{8,16,24,32,40,48}，

另外一個通病就是，很多學(xué)生喜歡使用下列強(qiáng)調(diào)性副詞以使內(nèi)容更信服：a lot，definitely，especially，extremely，greatly，terribly，really，very。

例：Each student in a group of 30 students studies Italian, Spanish, or both.The total number of students studying Italian is three more than the total number of students studying Spanish.If the number of stud

長春南關(guān)區(qū)選擇好英語口語培訓(xùn)學(xué)校

但是，在排除兩到三個選項后，在最后的兩個（或三個）選項之間的選擇往往非常難，因為剩下的選項僅僅從文法的角度看都沒有太大的問題。這時，要從語言表達(dá)的簡潔性和有效性等方面入手，看哪個選項的表達(dá)更完美。

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