2020年長春學(xué)二級建造師那些培訓(xùn)學(xué)校
長春二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對想要通過二級建造師考試的學(xué)員開設(shè)二級建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
由兩個以上的自然人、法人或者其他組織合作開發(fā)的軟件,其著作權(quán)的歸屬由合作開發(fā)者簽訂書面合同約定。
1)通過調(diào)整墊鐵高度的方法使設(shè)備以其指定的基線或基面對準(zhǔn)設(shè)定的基準(zhǔn)點(diǎn),即通常所說的標(biāo)高調(diào)整,從而使設(shè)備的位置沿垂直方向符合設(shè)計(jì)或規(guī)范要求。
地腳螺栓緊固力不夠,安裝或混凝土澆筑時產(chǎn)生偏移而不垂直,螺母(墊圈)與設(shè)備的接觸會偏斜,局部還可能產(chǎn)生間隙,受力不均,會造成設(shè)備固定不牢引起設(shè)備安裝位置發(fā)生變化。
2020年長春學(xué)二級建造師那些培訓(xùn)學(xué)校機(jī)械設(shè)備安裝工程施工技術(shù)
供貨方進(jìn)度控制的任務(wù)是依據(jù)供貨合同對供貨的要求控制供貨的工作進(jìn)度。供貨進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)包括供貨的所有環(huán)節(jié),如采購、加工制造、運(yùn)輸?shù)取?/p>
考點(diǎn)一、專業(yè)工程分包人的主要責(zé)任和義務(wù)
2020年長春學(xué)二級建造師那些培訓(xùn)學(xué)校4)是編制其他各種進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)或參考依據(jù)。
、俦O(jiān)理人發(fā)出暫停施工指示后56天內(nèi)未向承包人發(fā)出復(fù)工通知,除了該項(xiàng)停工屬于由于承包人暫停施工的責(zé)任的情況外,承包人可向監(jiān)理人提交書面通知,要求監(jiān)理人在收到書面通知后28天內(nèi)準(zhǔn)許已暫停施工的工程或其中一部分工程繼續(xù)施工。如監(jiān)理人逾期不予批準(zhǔn),則承包人可以通知監(jiān)理人,將工程受影響的部分視為變更的可取消工作。如暫停施工影響到整個工程,可視為發(fā)包人違約,應(yīng)按發(fā)包人違約辦理。
考點(diǎn)三、交貨期限
測量誤差對安裝精度的影響主要是儀器精度、基準(zhǔn)精度。選用的測量儀器和檢測工具精度等級過低,劃定的基準(zhǔn)線、基準(zhǔn)點(diǎn)實(shí)際偏差過大,測點(diǎn)部位選擇不當(dāng),會導(dǎo)致設(shè)備安裝誤差超過允許偏差范圍。
考點(diǎn)四、混凝土振搗密實(shí)特點(diǎn)
地腳螺栓預(yù)留孔一次灌漿、基礎(chǔ)與設(shè)備之間二次灌漿的強(qiáng)度不夠、不密實(shí),會造成地腳螺栓和墊鐵出現(xiàn)松動,引起設(shè)備安裝位置發(fā)生變化。
3、設(shè)備灌漿
2020年長春學(xué)二級建造師那些培訓(xùn)學(xué)校供貨方進(jìn)度控制的任務(wù)是依據(jù)供貨合同對供貨的要求控制供貨的工作進(jìn)度。供貨進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)包括供貨的所有環(huán)節(jié),如采購、加工制造、運(yùn)輸?shù)取?/p>
2)有利于保持而不被毀損;
5、測量誤差
施工準(zhǔn)備→設(shè)備開箱檢查→基礎(chǔ)測量放線→基礎(chǔ)檢查驗(yàn)收→墊鐵設(shè)置→設(shè)備吊裝就位→設(shè)備安裝調(diào)整→設(shè)備固定與灌漿→零部件清洗與裝配→潤滑與設(shè)備加油→設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)→工程驗(yàn)收。
長春二級建造師培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。 歡迎來電咨詢