新聞標(biāo)題:北京望京教歐風(fēng)法語(yǔ)的機(jī)構(gòu)
法語(yǔ)培訓(xùn) 北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)是北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),北京望京市知名的歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因,法語(yǔ)在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種,特別是非洲許多國(guó)家還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美麗的語(yǔ)言”,世界上有兩億多人口使用法語(yǔ),是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ),也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。
法語(yǔ)元音[i] 同英語(yǔ)[i:],但不延長(zhǎng)讀音。字母i,,,y發(fā)。例 詞:lit nid le midi元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a,詞末-et,e在相同的兩個(gè)輔音字母前及閉音節(jié)中發(fā)[ε]例 詞:lait même Seine elle元音[a] 字母a, à發(fā)[a]。例 詞:là mal salle malade元音[y] 舌尖抵下齒,雙唇突出呈圓形,開(kāi)口度極小,讀音近似中文"玉"。字母u,發(fā)[y]。例 詞:tu salut statue usine元音[e]近似英語(yǔ)[e],但開(kāi)口度較小,字母é,詞尾-er,ez發(fā)[e],es在少數(shù)單音節(jié)詞中發(fā)[e]。例 詞:café fumer lisez ces[]舌尖抵下齒,雙唇突出略呈圓形,開(kāi)口度近似[],氣流同時(shí)從口、鼻腔外出。字母un,um發(fā)[oe~]。例 詞:un lundi chacun quelqu'un。
Parce que c'est dangereux, on aurait presque envie de laisser succomber le malheureux qui nous dit "j'ai mal au bras, je crois que c'est l'infractus"... Alors on adopte le geste qui sauve, et on met le "R" après le "A"… 因?yàn)檫@很危險(xiǎn),否則人們差不多會(huì)有任憑不幸的人死去的想法,如果他對(duì)我們說(shuō)“我的胳膊疼,我想這邊梗死了 !币虼宋覀儾捎靡粋(gè)補(bǔ)救的辦法,把R放在A的后面……
于是想在這里與大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。首先要說(shuō)明的是法語(yǔ)中的清輔音無(wú)論如何濁化,發(fā)音永遠(yuǎn)也是不能與法語(yǔ)的濁輔音相提并論的!斗ㄕZ(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí):半元音前的濁化》的小編就很明確地指出了“濁化后的[t]不等于[d]哦,不然”你“就變”手指“了!”。
但是在正常語(yǔ)速的口語(yǔ)中,詞語(yǔ)的重音就要發(fā)生變化,有些重音就要被去除,我們稱(chēng)之為"去加重"(la désaccentuation)。如果一個(gè)單詞不在一個(gè)意群(groupe syntaxique)末,那么它就要去加重,此時(shí),我們只討論意群的重音。我們可以把一句話分成三個(gè)意群,例:- Groupe nominal : le petit cahier d'exercices- Groupe verbal : cessera d'être en vente- Groupe prépositionnel : au début de l'année由這三個(gè)意群組成的一句話就有三個(gè)意群重音:Le petit cahier d'exercices cessera d'être en vente au début de l'année.在意群組中間的功能詞(冠詞和前置形容詞,人稱(chēng)代詞,介詞,連詞......)被完全去重音(totalement désaccentué)。其他的詞被部分去重音(partiellement désaccentué): cahier , début 和 cessera 失去了它們?cè)械闹匾簟?/p>
為什么說(shuō)輕輕的呢?因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)有重音,但它并非強(qiáng)到弱化其他音節(jié);并且法語(yǔ)單詞的重音并不用來(lái)區(qū)分詞義,只是為了好聽(tīng)!法語(yǔ)朗讀的這個(gè)特點(diǎn)并非自古有之,而經(jīng)過(guò)一代代的法國(guó)學(xué)者和法語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)者們辛勤研究總結(jié)的成果。法國(guó)語(yǔ)言美,還包括它的語(yǔ)調(diào)美。語(yǔ)調(diào)在法語(yǔ)句子中起著非常重要的作用,但組成法語(yǔ)句子的基本單位卻并不是單詞,而是節(jié)奏組!那什么是節(jié)奏組呢?節(jié)奏組(le groupe rythmique),就是一個(gè)語(yǔ)法意義上的整體。
那么法語(yǔ)是不是很難學(xué)呢?也不盡然,語(yǔ)言畢竟只是一門(mén)語(yǔ)言,能流傳的下來(lái),就是以有用與易掌握為前提的,只要用心去學(xué)了,自然而然的也就掌握了。
法語(yǔ)歐標(biāo)從入門(mén)到精通大致分為6級(jí):A1(初級(jí))、A2(中級(jí))、B1(中高級(jí))、B2(高級(jí))、C1(流利運(yùn)用級(jí))、C2(精通級(jí))。對(duì)歐標(biāo)等級(jí)還不是很了解的同學(xué)可以參考這篇《法語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)知多少》。
總之考試還是有一定難度的,尤其從語(yǔ)法的角度,要求比較全面。但題型相對(duì)比較固定,只要經(jīng)過(guò)反復(fù)的模擬以及真題的練習(xí),熟悉考試內(nèi)容并掌握規(guī)律,達(dá)到合格甚至是優(yōu)秀應(yīng)該不是什么難事。
北京望京教歐風(fēng)法語(yǔ)的機(jī)構(gòu)
法語(yǔ)為羅曼語(yǔ)系河印歐語(yǔ)族的一支,起源自拉丁文。在羅馬人征服與拉丁文引進(jìn)之前,高盧似乎一直是講塞爾特語(yǔ)的地區(qū)。高盧語(yǔ)系也成為塞爾特語(yǔ)族的第三分支,與戈伊迪利語(yǔ)系(愛(ài)爾蘭語(yǔ)、蘇格蘭蓋爾語(yǔ)、曼克斯語(yǔ))及布里索尼語(yǔ)系(威爾士語(yǔ)、康瓦爾語(yǔ)、布里坦尼語(yǔ))并列。
由資深中、法教聯(lián)合授課,使學(xué)員掌握難度較高的語(yǔ)法,加深法語(yǔ)理解能力,加大閱讀量,進(jìn)一步積累詞匯,進(jìn)行比較專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作,正確使用較為復(fù)雜的語(yǔ)法進(jìn)行比較流暢的口語(yǔ)表達(dá),實(shí)現(xiàn)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升
平日養(yǎng)成聽(tīng)法語(yǔ)新聞的習(xí)慣,找一些法語(yǔ)MOOC課程和TV5的法語(yǔ)紀(jì)錄片看一看也是極好的。選擇各類(lèi)不同題材的內(nèi)容去聽(tīng),聽(tīng)完不要嬌慣自己的耳朵,要學(xué)會(huì)在有雜音的環(huán)境中獲得信息,練聽(tīng)力時(shí)可以將音頻外放,有意識(shí)地提高聽(tīng)力難度。
Il peut être facile d’apprendre les mots d’une langues étrangères à partir de la règle ALIRE (Associer Localiser Imaginer Répéter Expérimenter).記外語(yǔ)單詞有容易的方法,那就是ALIRE 法則(聯(lián)系-定位-想象-復(fù)習(xí)-檢驗(yàn))。
祝您今天過(guò)得好!/ 周末愉快!/ 祝您度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!/ 晚安!/ 好夢(mèng)!/ 旅途愉快!/ 祝您胃口好 ! / 節(jié)日快樂(lè)!
首先,我認(rèn)為興趣始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)任何一門(mén)知識(shí)的原動(dòng)力。對(duì)于大多數(shù)把法語(yǔ)做為二外來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,估計(jì)一開(kāi)始總是懷著滿(mǎn)腔熱情和雄心壯志進(jìn)入到語(yǔ)音階段的學(xué)習(xí)的。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這門(mén)語(yǔ)言和英語(yǔ)如此相象,自己有了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)肯定會(huì)事半功倍的。
在當(dāng)?shù)貓D書(shū)館或書(shū)店找一找你感興趣的專(zhuān)題的書(shū)籍。以下是一些暢銷(xiāo)全球的法國(guó)小說(shuō):Ian Fraser的"Poursuite a Quebec",Geores Perec的"La Dispartition" ,Stanely Appelbaum的"Introduction to FrenchPoetry: A Dual-Language Book".在一個(gè)古雅的酒吧里,把自己埋進(jìn)一張舒適的椅子,進(jìn)行一次迷你的"法國(guó)之行"。
這里提出的“用法語(yǔ)交流簡(jiǎn)單的信息”和“提高文化素養(yǎng)”無(wú)疑對(duì)法語(yǔ)的教學(xué)要求提出了更高的要求,改變了只注意語(yǔ)言知識(shí)的教與學(xué),而在不同程度上忽視語(yǔ)言實(shí)踐的傾向。
準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)法語(yǔ)了嗎?雖然你的日程上有那么多的待定計(jì)劃,但只有法語(yǔ)學(xué)習(xí)才是刻不容緩的,所以現(xiàn)在就開(kāi)始吧!哪怕一天只花10分鐘的時(shí)間練習(xí)也足以讓你的法語(yǔ)突飛猛進(jìn)!關(guān)鍵在于持之以恒。Bonne chance!(祝好運(yùn))。
北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)法語(yǔ)就來(lái)北京望京歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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