新聞標題：2019年北京附近托福培訓(xùn)

北京托福是北京托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

北京托福培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

biography

Example 4（例句摘自Cambridge IELTS 6）

［':diu］a. 聽覺的；聲音的

考生使用本書時，要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例，文章中雖然有很多長難句，但考生不必感到恐懼，通過語法知識完全可以“去枝葉留主干，找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞，化長句為短句”，把握句意的同時大大縮短閱讀理解的時間。

circulation

除了上述理由，中英夾雜還有沒有別的苦衷？我們試試從科學(xué)角度理性分析一下。

（2）情態(tài)動詞could，would。如：

【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在聯(lián)邦銀行的分行支付款項。

1.按構(gòu)成分類

戴瑞奧：噢，當(dāng)然，我忘了。我最喜歡喝可口可樂。我就喜歡那種稍帶點兒苦的甜味兒。

［k'demik］a. 學(xué)院的；學(xué)術(shù)的；不切實際的；n. 大學(xué)教師

①I really can’t express my idea in English freely．

［:l't:ntiv］n. 二選一，選擇；a. 兩者選一的

【記】詞根記憶：a（加強）+spect（看）→仔細看一個東西的外觀

①I shall have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您說幾門語言？

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三種語言讀寫。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少？

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我說普通話口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通話

mandarin fish 鱖魚 mandarin bird 鴛鴦

Cantonese 廣東話 Hokkien 閩南話 Hakka 客家話

character 漢字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 漢語拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 單詞 phrase 詞組

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每個人在學(xué)說話的時候都會犯錯。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

【記】聯(lián)想記憶：b+last（最后）→最后一聲b→爆炸

【派】commentator（n. 評論員；講解員）

［'mplifai］vt. 放大（聲音等）；vi. 詳述

*absent

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