課程標(biāo)題:2020年北京朝陽區(qū)報(bào)高中生學(xué)編程班
北京高中生學(xué)編程信息 北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
3.你很重視別人的意見,這點(diǎn)做得非常好(表揚(yáng)開放虛心的態(tài)度)
Scratch下載是完全免費(fèi)的。這個(gè)開發(fā)組織除了保留對(duì)“SCRATCH”名稱和“小貓”LOGO的權(quán)利外,公布源碼,允許任意修改,發(fā)布,傳播。已經(jīng)有不同的改進(jìn)版本在網(wǎng)上流通,目前最新的官方版本是3.0版。
人工智能時(shí)代正在到來,很多依靠勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累的工作將會(huì)被機(jī)器取代,為了應(yīng)對(duì)機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng),未來對(duì)人的素質(zhì)以及綜合能力的要求越來越高,市場(chǎng)對(duì)于編程人才的需求在逐年增大。
如今,人工智能的時(shí)代已經(jīng)來臨,不論它是滲透到我們和下一代的生活中,還是跟我們的工作緊密相關(guān)。不管未來人工智能是否終將取代人類,還是建議人們保持一種接受和開放的態(tài)度,熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。
曾經(jīng)就有家長(zhǎng)來信和教授訴苦,正在讀初中的女兒放學(xué)一回家就找出手機(jī)玩游戲,每當(dāng)勸說時(shí),她總是有各種各樣的理由來搪塞。
表情包下留白的空間是有限的;
2020年北京朝陽區(qū)報(bào)高中生學(xué)編程班【目的意義】送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何度過一個(gè)輕松又有收獲的假期? “科技創(chuàng)新冬令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建,電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無人機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái),通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí),制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養(yǎng)。招生對(duì)象:6-14歲中小學(xué)生。費(fèi)用:公益免費(fèi)。冬令營(yíng)時(shí)間:2018年2月6號(hào)-2月9號(hào)(每天下午1點(diǎn)-6點(diǎn))冬令營(yíng)地點(diǎn):濰坊市創(chuàng)新教育研究院智造教室行程安排: 1)2月6號(hào) 簽到集合 開營(yíng) 破冰 團(tuán)隊(duì)組建 了解STEAM教育課程 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(了解更多科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)更多科學(xué)趣味,解密更多科學(xué)疑問,讓我們的科技夏令營(yíng)更加豐富多彩)2)2月7號(hào) 操作機(jī)器人 人工智能編程(scratch圖形化編程、mbot開源機(jī)器人)3)2月8號(hào) 探索3D打印 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)((打印原理、建模軟件學(xué)習(xí)、打印作品 ) VR(體驗(yàn)天文、消防真實(shí)體驗(yàn) )4)2月9號(hào) 智慧制造 樂高結(jié)構(gòu)件搭建 小瓢蟲編程 (基本造型、簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)、邏輯 思維能力訓(xùn)練) 玩轉(zhuǎn)無人機(jī) 無人科普知識(shí)學(xué)習(xí)、無人機(jī)模擬飛行體驗(yàn) 學(xué)員分享體會(huì)心得 拍照留念 分享收獲閉營(yíng)【課程介紹】: 編程:基于開源硬件的科技實(shí)踐及創(chuàng)意:通過掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建設(shè)計(jì)、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等;讓孩子學(xué)會(huì)使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開源硬件靈魂,并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品,將自己的創(chuàng)意想法表達(dá)出來并用于實(shí)踐。 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì):通過3D打印與創(chuàng)意把書本上一些比較抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體可見的實(shí)際物體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科技實(shí)踐能力,有助于學(xué)生思維的開發(fā),并激發(fā)學(xué)生分享的意愿。 樂高結(jié)構(gòu)件搭建 :了解生活中機(jī)械原理;通過DIY設(shè)計(jì),通過真實(shí)性操 作學(xué)習(xí)制作個(gè)性化的作品。 無人機(jī):通過組裝無人機(jī)、調(diào)試無人機(jī)、訓(xùn)練飛行四位一體的教學(xué)方法,讓孩子學(xué)習(xí)無人機(jī)飛行的原理并掌握無人機(jī)的要領(lǐng),通過拖拽積木式圖形編程,實(shí)現(xiàn)自己想要的運(yùn)動(dòng)展現(xiàn),體驗(yàn)控制無人機(jī)的樂趣。
基于這點(diǎn),編玩邊學(xué)開創(chuàng)了少兒編程界的“哈克尼斯小班”教學(xué)模式,在線1對(duì)6,更多分享和互動(dòng)。
因?yàn)槭侵貜?fù)無數(shù)次執(zhí)行,因此我們實(shí)現(xiàn)了巫師對(duì)角飛行。但是問題又來了。巫師碰到右上角以后,就飛出去不動(dòng)了,因?yàn)榈降琢。如何解決這個(gè)問題?
一個(gè)優(yōu)秀的作者,不僅要有優(yōu)秀的文筆,還要具備較強(qiáng)的寫作邏輯。邏輯性強(qiáng)的人,寫出的文章脈絡(luò)更清晰,更容易被人讀懂。
4.真高興你做出這樣的選擇(表揚(yáng)選擇)
如果在學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西的時(shí)候,例如數(shù)學(xué),一旦我們意識(shí)到自己學(xué)起來有困難,就開始不相信自己能學(xué)好,并且給自己各種理由證明自己不能學(xué)好,甚至是讓自己學(xué)不好合理化。例如會(huì)說 “學(xué)這個(gè)有什么用呀,買菜又不需要微積分”,或者說“我就是一個(gè)學(xué)文科的,這種理科的東西我不需要學(xué)” 甚至?xí)f “我就是一個(gè)學(xué)文科的料,理科在我的基因里就寫著‘不擅長(zhǎng)’三個(gè)字” 。
在上世紀(jì)九十年代,電腦還未普及的時(shí)候,一個(gè)10歲小男孩幸運(yùn)地?fù)碛辛藢儆谧约旱碾娔X。從此他開始了學(xué)習(xí)編程的道路,在11歲時(shí)就為父親的診所編寫了一個(gè)工具軟件“扎克網(wǎng)”。這個(gè)程序?qū)⒓依锏碾娔X與診所的電腦相互連接,雙方可以通過網(wǎng)絡(luò)彼此聯(lián)系,使得父親在家里就可以接到出診的信號(hào)。這在當(dāng)年絕非易事。后來這個(gè)孩子改寫同學(xué)的游戲,不斷開發(fā)程序,直到創(chuàng)建Facebook,成為全球zui年輕的富豪,在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯(cuò),他是扎克伯格,他就是當(dāng)年那個(gè)學(xué)編程的小男孩。 有人會(huì)說:我們沒計(jì)劃讓孩子將來做程序員,也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的,少兒編程真正的意義不是讓孩子學(xué)會(huì)技術(shù),成為一個(gè)個(gè)“小程序員”,而是帶給他們一種編程思維,可以讓孩子終生受益的思維方式。
在師資的選擇方面,童程童美匯集眾多編程教育行業(yè)權(quán)威專家,累計(jì)研發(fā)超5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制,400余名金牌講師,提供高品質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)完善且具有連貫性,保證孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。
這時(shí)候已經(jīng)可以開始運(yùn)行了,但是每次點(diǎn)擊運(yùn)行,巫師只會(huì)飛一點(diǎn)點(diǎn),需要不停點(diǎn)擊,才能往右上角飛。
你以為到這里就結(jié)束了嗎?too young!請(qǐng)童鞋們思考這個(gè)問題:
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
北京童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)高中生學(xué)編程就來北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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