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課程標(biāo)題：2019年北京sat資格培訓(xùn)班
北京sat是北京sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
北京sat培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
文章的第二段和第三段，作者顯然是對(duì)語(yǔ)言學(xué)中的委婉語(yǔ)現(xiàn)象有一定的了解，或者說(shuō)閱讀過(guò)相關(guān)文章，因此有兩個(gè)非常有趣的例子進(jìn)行說(shuō)明。
contains an accumulation of errors in grammar, usage, and mechanics
更麻煩的是，你背的范文也許別人也背了下來(lái)，兩個(gè)一模一樣的作文要是剛好由同一個(gè)閱卷者打分，那結(jié)果就可想而知了。
An essay in this category demonstrates little mastery, and is flawed by ONE OR MORE of the following weaknesses:
本文最大的特點(diǎn)就是landmark用得非常的清晰。也就是說(shuō)，在每一段的開(kāi)頭都有明確的topic sentence 進(jìn)行預(yù)告我這段將會(huì)講什么內(nèi)容。在每段結(jié)束時(shí)，能盡量再次用不同的語(yǔ)言進(jìn)行歸納總結(jié)。
以其中一段為例：
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”。
你很頑皮，不過(guò)你馬上就會(huì)學(xué)會(huì)遵從。
The finals are going to begin soon and the players are intensifying their training.
(B)Comparing the population of China with America, we see that the population of China is
中文的作文喜歡以“理”服人，但西方的慣例是讓事實(shí)說(shuō)話，所謂的Facts are more eloquent than lips（事實(shí)勝于雄辯）。
What\'s Your Major?你主修什么?
Scoring Guide
熱身練習(xí)三：唱首歌
Any unit or department should consider the overall situation and consider the overall situation.
美國(guó)人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國(guó)。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡(jiǎn)單，每次游戲開(kāi)始，在發(fā)牌前，每個(gè)參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢。發(fā)牌以后，每個(gè)人再下賭注。發(fā)牌前每個(gè)人拿的錢和發(fā)牌后下的賭注都?xì)w游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國(guó)人當(dāng)中，有許多牌桌上的語(yǔ)言逐漸就成了日常用語(yǔ)。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高，可以對(duì)玩游戲的人更有吸引力�？墒牵~匯變成日常用語(yǔ)了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對(duì)對(duì)方有利的條件。來(lái)舉個(gè)例子看看：
例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"
例：If P, R, and T are digits in the positive three－digit integer PRT, what is the decimal equivalent of PRT×10－2?
注冊(cè)完后我開(kāi)始安頓行李。
If twice as many $1 bulbs as $2 were ordered, how many light bulbs were ordered altogether?
全篇沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，說(shuō)明作者留下了足夠的時(shí)間去校對(duì)自己的文章，使閱卷者對(duì)該文的良好印象進(jìn)一步加深。
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