新聞標題：2020年北京什么sat培訓學校好

北京sat是北京sat培訓學校的重點專業(yè)，北京市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，北京sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

北京sat培訓學校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。

【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的礦井處理場給煤炭蘊藏豐富的地區(qū)留下了“疤痕”。

【記】聯(lián)想記憶：防止房門震動（jolt）時用門閂（bolt）將其固定

【例】Vitamin D deficiency can lead to serious bone diseases. 缺乏維生素D會導致嚴重的骨骼疾病。

Don\'t do that again, will you?

Go with me, will you / won\'t you ?

注意： Let\'s 開頭的祈使句，后用shall we?

Let us 開頭的祈使句，后用will you?

Let\'s go and listen to the music, shall we?

Let us wait for you in the reading-room, will you ?

18)　陳述部分是\"there be\"結(jié)構(gòu)的，疑問部分用there省略主語代詞。

There are two main structuralist techniques incorporated into critical social research.

【例】She's annoyed with the man. 她在生這個男人的氣。

2020年北京什么sat培訓學校好

crossing [krsalt] n. 橫越，交叉口

spacecraft [speskrft] n. 宇宙飛船

根據(jù)水桶理論：高度不同的的木板組成一個水桶，能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結(jié)論：一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度，中國學生則取決于其說和寫的能力，即輸出的能力，閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學生聽的輸入能還是很差。要提高學生的綜合語言運用能力，首先要提高學生聽、說、寫的能力。

按照一般托福四段式的結(jié)構(gòu)為例，主體段每段寫兩到三"點"是比較合理的。

【參】bacteria（n. 細菌）；virus（n. 病毒）

　　Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?

戴瑞奧：噢，當然，我忘了。我最喜歡喝可口可樂。我就喜歡那種稍帶點兒苦的甜味兒。

　　阿里:當然，我打算展會結(jié)束的時候就去參觀一些工廠。

B：你或許應(yīng)該和公司聯(lián)系一下，他們可能暫時缺貨。

北京sat培訓學校成就你的夢想之旅。學sat就來北京sat培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢