課程標題：2022北京石景山區(qū)排名前十少兒多動癥糾正班
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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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給孩子布置一些小任務，適當?shù)脑黾尤蝿盏碾y度，鍛煉孩子的耐心。孩子遇到苦難的時候，家長不要當面打擊孩子，要和孩子一起面對。
4.如何進行心理治療？需要多少時間是一個療程？
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5、聽覺排序
＝等于（equal) e.g．舉例（for example)
1、注意力不集中：這類寶寶通常在爸媽吩咐做某事時，并沒有集中注意力聽到并隨之去做，或心里想著其他事，做爸媽要求的事情就顯得“漫不經心”，在爸媽眼里這種行為就是“慢吞吞”。
【專家支招】
比如：“你今早起晚了，出門沒吃早飯。”
給孩子布置一些小任務，適當?shù)脑黾尤蝿盏碾y度，鍛煉孩子的耐心。孩子遇到苦難的時候，家長不要當面打擊孩子，要和孩子一起面對。
記憶的過程，是知識積累的過程，也是知識深化的過程。
以上20個詞就實踐了提高記憶力的第一個原則~~~~~~有序化
演講者如何吸引觀眾注意力
解決之道：對于這樣的孩子，爸爸媽媽一定要改變以往追求完美的教育方法，“金無足金，人無完人”，試著把責備改成鼓勵。例如：孩子喝牛奶時把杯子弄翻了，如果媽媽能換一個角度問他：“你把牛媽媽的奶灑了，要怎么辦?”可能就容易引發(fā)孩子對立時解決問題的興趣，如果只是一味責怪，會搞得孩子不知所措。
6、依賴性過強：“反正我慢吞吞也不要緊，爸爸媽媽會給我做的�！焙⒆觽兊钠胀ㄐ睦�。
當我們的年齡增大時，因為身體機能的下降，那么記憶力也隨之下降。
5.用腦過度
如果每來一封郵件，你就立馬停下手中的活，大腦開始快速思考郵件內容的緊急程度，那你估計每天80%以上的精力都耗在這上邊了。
有些人可能不理解，注意力這種東西，每個人都有，而且好像是無限的，想給誰就給誰，怎么會是稀缺的呢？這樣的想法可真是大錯特錯。每個人的注意力都有著排他性，簡單來說，就是在同一時間，人們的注意力只能集中在一件事情上，這和行為的多重性截然不同。
3．幼兒個性與社會性發(fā)展和諧統(tǒng)一的原則。
許多孩子注意力不足，主要與家庭環(huán)境有關。當孩子學習時，家長壹定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什麼。如果家長壹直保持著良好的讀書、學習的習慣，孩子就能耳儒目染。此外，要注意排除干擾孩子學習的因素。
3、限制孩子看電視和電子游戲的時間。
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