新聞標題：2019年北京十里堡城市廣場學西班牙語西語A1A2到哪里好

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西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     西班牙的出租房屋大多為3或4個房間，也有2個。房間越少，單間價格越貴，通常各種電器設(shè)備齊全，包括冰箱彩電洗衣機熨斗等，支付房租之余還需支付一個月的押金，期末返還。如果，希望同當?shù)貙W生在日常生活中練習口語，可以找這樣的學生合住。

     一般來說，到西班牙的留學生們分為兩種：一種是通過正常的學習過程，獲得更高的文憑后尋求發(fā)展；另一種則是許多已經(jīng)大學畢業(yè)多年，并在國內(nèi)有過工作經(jīng)驗，希望通過留學途徑來到西班牙，并暫時用學生居留作為過渡期，從而在異鄉(xiāng)尋求發(fā)展的同時以期獲得合法身份。

    西班牙語不同于漢語和英語初學者只有在拼音和音標的幫助下才能夠正常的發(fā)音朗讀，而西班牙語是起初學會認準每一個原音就可正確的發(fā)音，每個原音字母都有自己獨有的發(fā)音，致使西班牙語言文字的朗讀就相對容易一些，零基礎(chǔ)的學員經(jīng)過幾天的發(fā)音練習很快就能掌握這29個字母的讀法。

    動詞變位：掌握西班牙語動詞的變位也是個要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個有志學好西班牙語的人要克服的難關(guān)。有人說：“流利地讀，熟練變位”掌握好了，西班牙語就學會了一半��！初學者就沒有白學！你也知道了重點在哪里了，可以集中精力去攻哪 一塊了。

    除此之外，西班牙語還通行于巴利阿里和加那利群島、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道幾內(nèi)亞。在美國，西班牙語廣泛通行于德克薩斯、新墨西哥、亞利桑那和加利福尼亞(在新墨西哥，它和英語并列為官方語言)；還通行于紐約市大量的波多黎各人居住的地區(qū)。

     學習音節(jié)的化分,可以借助聽有歌詞的西班牙語流行音樂方法.發(fā)音要注意重讀,有的時候發(fā)錯了重音也會造成詞義的錯誤,例如:papa(土豆)的重音節(jié)在第 一個音節(jié)上,而papá(爸爸)的重音節(jié)在第二個音節(jié)上,發(fā)錯了不是成了大笑話了.

    另一種隱藏不必要或未知主語的方法是在主動句中使用第三人稱復數(shù)動詞，并且不提及明確主語。　ej:　Me dieron una caja de chocolate .（有人給我了一盒巧克力。）　Vendieron todos los cuadros de la exposición. （展覽中的所有畫作都被賣出去了。）

    其中西班牙科學院在1998年取消了ch 和 ll兩個字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch 和 ll開頭的單詞以這兩個“字母”為首單獨列出來的，這對于初用西班牙語字典的人來說還是要注意和適應的。

    Juan: Me gustaría mucho conocerla. He oído que es una persona muy interesnate.　我很高興能見她。聽說她是一個很有趣的人。

     大聲地朗讀。在你覺得你讀的基本能跟上錄音的情況下，大聲朗讀，對耳朵和大腦形成一種刺激，等你讀到一定程度的時候，就不會覺得自己讀的很別扭了。

     如有一個參加高等教育自學考試的青年，他訂了十多種講自學和考試的刊物，認真學習和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。

    　Nanjing (también conocida por Nankín) es una ciudad grande con profundas raíces históricas. Rodeada por el Río Yangtsé, con hermosos paisajes de lagos y montaas, y las antiguas murallas elevadas, Nanjing exhala el encanto permanente de una capital antigua.

    Seor B:Pero Dios mío! Qué dices!El nombre es mío.Aquí tiene mi carnet. 上帝啊!你(他媽)在說什么!那是我的名字,我這有證件!此句出現(xiàn)了重讀物主形容詞的第三種用法.主要用于感嘆句或呼語中,名詞不帶冠詞. 這樣的呼語還有：Madre mío!我的媽啊!, Amigo mío!我的朋友啊!

     選擇一個優(yōu)秀的語言環(huán)境有什么標準：那就是生源國際化。中國學生可以在國際化的環(huán)境中鍛煉語言，拓展眼光、調(diào)整觀念。如果一個西班牙語言班里有瑞士、丹麥、哥倫比亞、日本學生，那么中國學生必須用西班牙語進行溝通，這樣所無形中會促進學生提高語言的使用率。

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    Como ya hemos dicho, más horas no garantizan un mejor resultado. Para optimizar tu tiempo de estudio lo mejor es distribuirlo en periodos de 30 minutos, ya que es el tiempo en el que el cerebro absorbe más fácilmente la información. Además así evitarás que se convierta en algo aburrido.正如我們所說，更多的時間并不能保證更好的結(jié)果。為了最大程度優(yōu)化你的學習時間，最好的方法就是以30分鐘為單位，因為這是對大腦來說最容易吸收信息的時間。此外，這還會避免學習變得無聊。

     的重鼻音,據(jù)說是16世紀西班牙的一個國王患了鼻炎,清輔音n發(fā)不好,成了,拍馬屁的大臣門反而競相模仿,引以為貴族氣,而流傳下來的。

    該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

     強調(diào)方向，不需指出目的地，用前置詞hacia ej：Corremos hacia el sur. 我們向南跑 七、強調(diào)目的地，則用hasta ej：Nadas hasta el faro. 你一直游到燈塔那里。課后練習：把括號中的前置詞填到正確的位置上。1、Pepe y Paco viajan_____ coche______Shanghai. (a/en) .2、El libro está______la mesa y ______ la cama.(encima de/cerca de) .3、El libro está_____la puerta_____ la caja.(detrás de/dentro de) .4、Luis _____la playa se sienta_____ las rocas.(lejos de/en) .答案：1.en；a 2.encima de；cerca de 3.detrás de；dentro de 4.en；lejos de .

    西班牙語屬屈折型語言。經(jīng)過長期演變，它的詞尾屈折已大大簡化。除作主語、賓語的代詞及其反身形式外，拉丁語的格系統(tǒng)幾乎消失。

北京十里堡城市廣場西班牙語西語A1A2培訓學校成就你的白領(lǐng)之夢。學西班牙語西語A1A2就來北京十里堡城市廣場西班牙語西語A1A2培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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