新聞標(biāo)題：北京海淀區(qū)學(xué)sat哪個(gè)學(xué)校好
北京海淀區(qū)sat是北京海淀區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京海淀區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
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D、E都做到了可比和平行，但E沒有D簡潔。
中考英語當(dāng)然是個(gè)大問題，而《》一冊恰似一劑良藥，針對考點(diǎn)步步為營。
對剛才這個(gè)問題，考生要明確自己的觀點(diǎn)到底是什么。
在語言風(fēng)格上，有的作文用詞比較簡單，但句式結(jié)構(gòu)多變，語言地道，符合英文的表達(dá)習(xí)慣；有的作文用詞相對典雅，但恰到好處，并無炫耀詞匯量之嫌，而且用詞和整篇文章的風(fēng)格也很吻合。
(B)as those of a medical student
中位數(shù)（median）：一列數(shù)按大小順序排列后，處于中間的那個(gè)數(shù)。如果這列數(shù)有奇數(shù)個(gè)，那么中位數(shù)正好在數(shù)列的中間；如果這列數(shù)有偶數(shù)個(gè)，那么中位數(shù)是中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。
在普通文法里，which可以指代之前的整個(gè)句子（此時(shí)，which前必須要加逗號），但SAT不接受。
請看兩個(gè)孩子的會話：
賈尼斯:提姆，很高興認(rèn)識你，久聞大名。
就在上周，我接收到一封邀請函，是通過電郵發(fā)送過來的，插穿了一種能加熱我的游泳池的產(chǎn)品，如果我有，但實(shí)際上我并沒有游泳池。
Adapted from Sara Lawrence-Lightfoot, I've Known Rivers: Lives of Loss and Liberation
本文勝在古板的帽子下面，有表情豐富的臉蛋。也就是說，每個(gè)段落舉的例子都很貼切、生動！
His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems.）
題目問的是能否從失敗中學(xué)到有益的東西？作者在第一段講了幾句相關(guān)的話后過渡到正題，提出了自己的中心論點(diǎn)即value is not found only in success。
【分析】
在文學(xué)界，一般會認(rèn)為一個(gè)作者書賣得越多，他的價(jià)值越大，但作者提出了一個(gè)發(fā)人深思的問題：克林頓的傳記因?yàn)樽约旱恼蚊暥巧蠒充N書寶座，傳記的銷量驚人，而Blume雖然沒有克林頓
And I think the story about the green economy transition in Africa is one of hopeand optimism.
a: hey eve, how are you?
B: I’m fine, celia. And you?
A: I’m ok. I’m so busy!
B; do you have a lot of homework?
A: yes. Don’t you?
B: of course I do!
A: which class are you working on right now?
B; I’m studying for my chemistry exam tomorrow.
A: are you in mrs.green’s class?
B: yes. Are you?
A: yes. We must have the same exam tomorrow!
B: do you want to study together?
A; sure. This library is too quiet though.
B; do you want to go to and empty classroom?
A: that sounds good.
B; ok. Let’s go!
Intermediate
A: lucy, you’re back. How was your first day of school?
B; it was great. I had a really good time.
A; what classed did you have?
B: well, I had English from 9:00 to 11:00, art from 12:00 to 2:00, and math from 2:00 to 4:00.
A: what do you think about the teachers?
B; to be honest, I liked all of them, except for the math teacher. Though he must be quite young, he seem like an old person. He’s so boring!
A: that’s too bad. How was your English teacher?
B: she was great. In today’s class, she gave us a lecture on how to be a good student. She told us not to cram for exams, and to pay more attention on communicating that memorizing.
總的來說，雖然該作文存在一些問題，但由于結(jié)構(gòu)清楚，中心論點(diǎn)明確，舉例恰當(dāng)，符合SAT作文的要求，所以拿到了5分。
其中，后者比較簡單，為什么呢？因?yàn)橹灰信e一個(gè)反例就行了。
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