課程標(biāo)題:北京懷柔區(qū)學(xué)scratch趣味編程在哪里學(xué)
北京scratch趣味編程信息 北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
孩子有愛好便是好事,家長只需適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),便可以讓孩子將玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。當(dāng)學(xué)習(xí)很有趣的時(shí)候,孩子們就會喜歡上學(xué)習(xí)。
游戲整體畫面感不錯(cuò),采用了兒童喜歡的鮮艷色彩,且故事主人公也是招人喜歡的小猴子。但整體故事情節(jié)比較平淡,除了開始有一個(gè)簡單的背景介紹外,后面就是單一的猴子拿香蕉,對于比較多動、且好奇的兒童來說,很容易失去吸引力。同時(shí),游戲一共分為7個(gè)場景,且每個(gè)場景難度不一(官方標(biāo)有適應(yīng)年齡),但學(xué)員注冊進(jìn)來后只能從最簡單的場景開始,沒有自主選擇的權(quán)利。
鬼怪的動作我們選擇了,從左到右,但更簡單,沒有使用判斷,只是往右執(zhí)行120次,X軸每次增加4,執(zhí)行完畢以后,繼續(xù)執(zhí)行120次,但是每次增加-4,這樣就實(shí)現(xiàn)了不停來回的移動。
成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓(xùn)練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力。
或許這也是郝祥林帶領(lǐng)的編玩邊學(xué)在少兒編程領(lǐng)域一路高歌猛進(jìn)、所向披靡的重要原因。
首先我們要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡稱,就是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問題而使用某種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。
調(diào)查中,79.6%的受訪者是少兒家長,20.4%的受訪者不是。生活在一線城市的占30.0%,二線城市的占49.5%,三四線城市的占17.1%,縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占2.8%,農(nóng)村的占0.5%。
2017年,蘋果開發(fā)者大會,CEO庫克向全世界隆重介紹了史上最年輕程序員Yuma。
少兒編程這個(gè)領(lǐng)域在國內(nèi)也才剛開始,編程品牌的師資自然是良莠不齊,選擇的時(shí)候,要多關(guān)注該體系是否完整,蓋的年齡層范圍是否足夠大。
人工智能時(shí)代一個(gè)新的人類文明期到來的時(shí)刻。我們的孩子該怎樣實(shí)現(xiàn)這一跨越?
孩子都是從中文游戲編程開始學(xué)習(xí)從而進(jìn)階到源碼編程;0基礎(chǔ)就可以學(xué)會編程,初期,沒有讓人頭疼的源代碼,只有挑戰(zhàn)有趣的項(xiàng)目。
但如果你不知道自己想要什么,科技就很容易為你塑造目標(biāo)、控制你的生活。特別是隨著科技愈來愈了解人類,我們可能會發(fā)現(xiàn),自己在服務(wù)科技、而不是科技在服務(wù)我們。
教育,父母需懂得同理孩子的情緒感受
郝祥林老師,北京大學(xué)、新加坡國立大學(xué)碩士,曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設(shè)計(jì)。幾年的國外留學(xué)生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來,看到編程普及對于下一代的重要性。正如編玩邊學(xué)的理念所提及的:我們將會用AI與編程,為下一代賦能。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅僅2017年上半年,就有15家少兒編程教育企業(yè)獲得了融資,等到了今年上半年的投融資事件就已經(jīng)超過了前一整年的事件數(shù)。
Scratch2.0離線版已提供下載,便于在無法連接Internet的情況下使用,2.0版本加強(qiáng)與外部鏈接設(shè)備的互動,包括LEGOWeDo和Scratch、arduino版。
北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班成就孩子們的未來。學(xué)scratch趣味編程就來北京懷柔區(qū)scratch趣味編程輔導(dǎo)班