新聞標(biāo)題：安陽(yáng)學(xué)托福好點(diǎn)的學(xué)校

安陽(yáng)龍安區(qū)托福是安陽(yáng)龍安區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，安陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安陽(yáng)龍安區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

安陽(yáng)龍安區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布安陽(yáng)市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽(yáng)縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

292. What shall we do tonight? 我們今天晚上去干點(diǎn)兒什么呢？

e.g. My schedule is flexible next week.

長(zhǎng)期以來受應(yīng)試教育的影響，中學(xué)英語(yǔ)課主要以傳統(tǒng)的教學(xué)方法為主，更多地強(qiáng)調(diào)詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視了口語(yǔ)技能的訓(xùn)練，口語(yǔ)教學(xué)不僅沒有得到足夠的重視，而且口語(yǔ)教學(xué)仍然以傳授語(yǔ)言知識(shí)為主，傳統(tǒng)的教學(xué)方法嚴(yán)重制約著學(xué)生口語(yǔ)能力的提高。不可否認(rèn)，詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)固然很重要，詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)學(xué)的扎實(shí)能夠使學(xué)生在口頭交際中靈活自如地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和正確語(yǔ)法表達(dá)自己的想法，但是，如果忽視了學(xué)生口語(yǔ)技能的訓(xùn)練則很容易造成學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)不到位，甚至在英語(yǔ)口頭表達(dá)時(shí)用漢語(yǔ)思維模式來組織語(yǔ)言，更嚴(yán)重的是，好多學(xué)生在用口語(yǔ)表達(dá)時(shí)往往缺乏自信，因?yàn)閾?dān)心犯基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤、害怕鬧笑話而不敢開口，導(dǎo)致英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)。因此，教師要在新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求下積極改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的自信心和積極性，從而達(dá)到逐步提高他們的口語(yǔ)水平的目的。

我也可以選擇接受非好友發(fā)送過來的消息。

And I can choose to receive messages from non-friends.

天氣報(bào)告正從位于佛羅里達(dá)州的著陸點(diǎn)肯尼迪航天中心發(fā)送過來。

138. The view is great. 景色多么漂亮！

話題涵蓋教育、藝術(shù)、科學(xué)、親情友情、人物介紹，以及社會(huì)生活等方面。

想要說一口流利的英語(yǔ)，語(yǔ)言環(huán)境很重要。平時(shí)在家里可以和會(huì)說英語(yǔ)的家庭成員用英語(yǔ)對(duì)話，像一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)能用英語(yǔ)說的絕不用漢語(yǔ)，說的多了，英語(yǔ)口語(yǔ)能力自然就提高了。

(二) 語(yǔ)音要準(zhǔn)

65. He is my age. 他和我同歲。

169. I'll be right there. 我馬上就到。

學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維，講出來的英語(yǔ)才能更地道。

○　overwhelming adj.　巨大的

結(jié)尾部分：

With best wishes.

I’m looking forward to your reply.

I’d appreciate it if you could reply earlier.

二、口頭通知常見寫作模板

呼語(yǔ)及開場(chǎng)白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

○　on one's own = by oneself　獨(dú)自地

這是戰(zhàn)爭(zhēng)史上新奇的事件。

however作副詞用時(shí)，表示 然而;但是 ，可以位于句首、句中和句末;位于句首時(shí)，要用逗號(hào)與句子其它部分隔開;位于句中時(shí)，其前后都要用逗號(hào);位于句末時(shí)其前用逗號(hào)分開。 例如:

She felt ill. She went to work， however， and tried to concentrate.

安陽(yáng)龍安區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來安陽(yáng)龍安區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢