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不講皮毛，為短期的能力系崗前培訓。因為主要元素聚到一起了。自然畫面中就有大量的空白區(qū)。
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優(yōu)秀平面設計作平面設計重復性骨格：是指骨格線分割的空間單位在形狀、大小上完全相同，它是最有規(guī)平面設計是將不同的基本圖按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。
近似的程度可大可小，如果近似的程度大平面設計形狀的近似：兩個形象如果屬同一族類，它們的形狀均是近似的，如同人類的形。
字體調(diào)整：我們可以通過對字體進行恰當?shù)恼{(diào)整及選擇來加強設計。在這個例子中，經(jīng)典的AdobeGaramond傳達了一種久遠、傳統(tǒng)及權威的感覺，而粗壯的FranklinGothic粗體加強視覺的傳達效果。因為上述這些都是差別很大的字體，所以為了使它們在一起能夠協(xié)調(diào)配合，我們需要對個別字體進行調(diào)整。在這個例子中，我們將Franklin縮小一些。留意在上圖名片中，白色的標題放在灰色區(qū)域中，顯得特立獨行。
G12coredraw專業(yè)矢量繪制軟件，學完可用于設計企業(yè)VI手冊、LOGO、海報等的設計。
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西安超然電腦美術設計、培訓 （首創(chuàng)公司化教學模式）超然電腦美術設計培訓是由四川美術學院、北京工業(yè)大學等院校的一批有志之士，以多年的工作設計理念及豐富的教學經(jīng)驗，為許多有志從事圖形、圖像及三維設計的人士開辟一條教育界不曾有的思想認識：1、將實際案例應用于教學2、以實力為客戶設計實用方案3、豐富經(jīng)驗擴展學生知識面4、以專業(yè)技能提高學生能力 5、以學生作品來保證學生就業(yè) 6、以設計理念來改變電腦培訓中的軟件操作模式現(xiàn)ui實戰(zhàn)設計、平面設計、效果圖設計、三維動畫專業(yè)正在熱招中，歡迎來電咨詢和試聽地址：西安市桐柏路與建設路交叉口綠城數(shù)碼大廈5樓網(wǎng)址：http://www.chaoransheji.com超然設計學校就業(yè)明星平面設計班：楊琪同學就業(yè)到河南廣安集團 平面設計師。要使設計的內(nèi)部與外部有著相同的風格需要一定的技巧。怎么做？簡單，將封面的字體、顏色、圖片風格及主要的版式都搬到里面去。注意各種元素的比例，如綠色的使用比例及圖片的大小，具體看一下效果：
留白,原本是中國繪畫中種常用的手法。即在整幅畫面中適當留下空白,什么也不畫,給人以想象的空間,以達到。此時無筆勝有筆。而運用到設計中就是留出視覺的空白區(qū)。
學會交流，不懂就問。雖然大部分設計師性格都不太外向，但懂得如何與人溝通交流還是每個設計師必須掌握的課程。設計不是閉門造車，設計師不僅需要和客戶交流，還需要和同事同學交流，當然也需要利用網(wǎng)絡與其他設計師交流，只有善于交流的設計師才能更好更快地提高自己。
大衛(wèi).奧格威被稱為“廣告怪杰”，和伯恩巴克一樣，是20世紀60年代美國廣告“創(chuàng)意革命時期”的三位代表人物和旗手之一。他的《一個廣告人的自白》是一本對世界廣告界頗有影響的著作。他主張的“品牌形象”影響很大，成為廣告界一種時尚和策略流派。BI理論的經(jīng)典廣告是奧格威創(chuàng)作的“戴眼罩的穿哈撒韋襯衫的男人”，該廣告只用了3萬美金就使一個默默無聞了116年的襯衫品牌在短期內(nèi)成為一個具有全國影響的服裝品牌。
畢業(yè)創(chuàng)作,命題創(chuàng)作,運用所學知識，獨立完成制作。
當然，有時候我們也會發(fā)現(xiàn)客戶的想法實際上比設計師的更完美并可行。這讓我更加開放地擁抱客戶的想法。因為客戶并不總是錯的，而設計師也并不總是對的。
設計理論,設計概念、設計材料學、設計心理學、市場學。
學校那會兒還很窮，教設計的教師們幾乎無一例外都是藝術家，不僅年事已高，而且?guī)缀醵荚谖母镏酗柺艽輾垼钜稽c就被摧毀。設計該怎樣并且為何必須植根于本民族的文化，“設計”這一新概念與“裝飾”或“藝術”這些古老概念區(qū)別何在，諸如此類的問題當時尚無人問津。盡管帶著些許難受的心情，馬蒂亞斯教授卻愿意回顧那個時代的情形，回憶那些好學上進因而興趣盎然的學生們，跟他們在一起確實可以教學相長地愉快合作。他們當中的許多人后來留學國外，歸國后便迅速取代了那些老化的師資。毋庸置疑，這一步伐在當時是正確的，然而也帶來了災難性的后果。
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