課程學(xué)習(xí)咨詢西府教育王老師
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(一)先評(píng)價(jià)，該老師的行為不符合\符合……的要求(沒有踐行\踐行了……)，不值得\值得大家學(xué)習(xí)。
如：教師職業(yè)道德要求我們教師要做到“三愛兩人一終身”，該教師的做法是正確(錯(cuò)誤)的，他踐行(違背)了XXXXX的教師職業(yè)道德的要求。
(二)再分析(理論要點(diǎn)+展開+材料分析)
注意：分條羅列，重要的寫在前面，不太重要的寫在后面，材料分析既可以用自己的話對(duì)材料概括，也可以用材料中相關(guān)的句子。一般為3-4條，所列的點(diǎn)需要在材料中有體現(xiàn)。
(三)總結(jié)理論和材料分析(標(biāo)志性詞語：綜上所述/總之/因此/+作為一名老師，我們應(yīng)該……)
如：綜上所述，該老師的行為值得我們學(xué)習(xí)(需要我們避免)。
4.文化素養(yǎng)
文化素養(yǎng)內(nèi)容廣泛，主要涉及文化常識(shí)、藝術(shù)成就、文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)、科技常識(shí)五部分，這一部分主要靠文化功底，需要靠平時(shí)的積累。
5.教師的基本能力
主要考查教師的信息處理能力、邏輯推理能力，閱讀理解能力、寫作能力，會(huì)考4選擇8分、1材料14分，1作文50分，共72分，重頭戲就在作文，可以說是作文決定成敗，作文考查一個(gè)寫作功底，建議在備考時(shí)加強(qiáng)練習(xí)。
另外，刷歷年真題，找錯(cuò)題，總結(jié)知識(shí)框架，背常考真題，總結(jié)答題套路、模板，也能幫你快速掌握全書重點(diǎn)。
教師資格綜合素質(zhì)科目一的三觀問題一直是大家關(guān)注的問題。教師資格綜合素質(zhì)的“三觀”分別包括了教育觀、學(xué)生觀、教師觀。三觀看似簡(jiǎn)單，實(shí)則真正答起來還是有一定難度的。下面，我們一起來學(xué)習(xí)下吧!
綜合素質(zhì)的“三觀”考察方式：
1.請(qǐng)從教育觀/教學(xué)觀/教師觀/學(xué)生觀的角度分析一下該老師的教育教學(xué)行為是否合理?這是比較直接的，給出了考察的具體知識(shí)點(diǎn)。
2.在題干當(dāng)中沒有明確指令，而是以職業(yè)理念的內(nèi)容為題干，讓同學(xué)們從職業(yè)理念的角度去評(píng)價(jià)該老師的教育教學(xué)行為。學(xué)歷類：升大專、本科
學(xué)歷提升
會(huì)計(jì)類：初級(jí)職稱，會(huì)計(jì)上崗做賬實(shí)操
IT電腦類：CAD,PS,室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦辦公、淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)美工、UG產(chǎn)品模具編程
電工電氣類：三菱西門子PLC 、變頻器、觸摸屏、伺服電機(jī)、電工技能、機(jī)電維修
電工證、焊工證、登高、復(fù)審，叉車
建工類：建造師，造價(jià)師、消防工程師
類：教師證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、心理咨詢師、營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師
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