網(wǎng)校標題：郫縣教托福的學(xué)校

郫縣托福是郫縣托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，郫縣市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，郫縣托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

郫縣托福培訓(xùn)學(xué)校分布郫縣市等地,是郫縣市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 詩不需要讓讀者了解什么，其目的應(yīng)該是激發(fā)情感，產(chǎn)生感官上的愉悅體驗。

對于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績，長期來說則是為了在國內(nèi)或者國外更好的融入英語語言國家的社會生活， 結(jié)交更多朋友，進而體會更多國外文化。

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

【記】分拆聯(lián)想：j＋elly（看作belly，胃）→果凍吃多了會胃脹→果凍

resign [rzan] v. 辭去，辭職

托�？谡Z備考中，真題練習(xí)必不可少，準備一些高頻口語話題以及口語模板也是非常有用的。本文準備了一些托福真題模板，以供大家練習(xí)。

temporary [tempreri] a. 暫（臨）時的（*existing）

小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué)，分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進生，他們的學(xué)習(xí)活動都是小組學(xué)習(xí)活動的有機組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過同伴教學(xué)、游戲競賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學(xué)習(xí)活動，共同學(xué)習(xí)、討論、研究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，解決實際問題，達到共同提高的目的。

【記】聯(lián)想記憶：com（加強）＋plain（平常的）→太過平淡的生活讓人抱怨→抱怨

perception [prsepn] n. 感覺，察覺；認識，觀念

A：這已經(jīng)是我的老板本月第二次要求我加班了。多發(fā)工資我很高興，可是我不想讓她把我的工作安排得這么滿。

【例】By 1913 Seattle had 25 parks amounting to 1,400 acres. 到1913年，西雅圖共有25個公園，總面積達1400英畝。

A speech will be given this afternoon. 今天下午有一個演講。

aurora [rr] n. 極光

The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.

【派】renovation（n. 修復(fù)，整修）

因為只有當你事先構(gòu)思好而不是邊想邊寫，你才能真正做到論證內(nèi)容的一致性，觀點與論據(jù)的統(tǒng)一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應(yīng)對題目的提問，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。

語法不變成語感，到用時還是無能為力。

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