網(wǎng)校標(biāo)題:2020年深圳羅湖區(qū)在哪學(xué)托福
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B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.
mat [mt] n. 墊子(rug, cushion);草席
抗議者們?cè)谠S多主要的十字路口設(shè)置了路障。
【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世紀(jì)切諾基人的領(lǐng)袖南希沃德成為了田納西民間故事中的傳奇人物。
1.Welcome aboard!
Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.
由于在其進(jìn)化期間,人類的生活節(jié)奏較為緩慢,人腦形成了固有的缺陷,不能同時(shí)接收來(lái)自多個(gè)渠道的信息并迅速進(jìn)行處理。
brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!
略讀可以運(yùn)用下列技巧:
(1) 要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphical details),如書(shū)或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,對(duì)書(shū)和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(preview skimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。
(2)以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開(kāi)頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語(yǔ)氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細(xì)節(jié)不讀,以求得略讀速度。
(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。
(5)若無(wú)需要,不必閱讀細(xì)節(jié)。
4.尋讀 (Scanning)
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。
【搭】the Renaissance(歐洲14世紀(jì)至16世紀(jì)的)文藝復(fù)興
【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 這是一個(gè)對(duì)于大約100年前的野生動(dòng)物藝術(shù)日歷的展覽。
flamboyant [flmbnt] a. 艷麗的,炫耀的
【搭】a good deal(of) 許多;deal with 處理;deal in 經(jīng)營(yíng)
我們這一型號(hào)的新產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)非常受歡迎。
【記】聯(lián)想記憶:將一塊大(grand)石頭磨碎(grind)
在講授新單詞時(shí),教師應(yīng)經(jīng)常附帶復(fù)習(xí)相關(guān)的詞匯,這樣會(huì)收到事半功倍的效果。筆者在這里介紹五種詞匯擴(kuò)展的方法
1.利用關(guān)聯(lián)詞群擴(kuò)展詞匯
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