網(wǎng)校標(biāo)題：2020嘉興有沒(méi)有學(xué)sat好的推薦

嘉興sat是嘉興sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，嘉興市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，嘉興sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

嘉興sat培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

根據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說(shuō)明文、議論文、史實(shí)文。三者合一統(tǒng)稱為：學(xué)術(shù)性文章。這種類型的文章，必須具備說(shuō)理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)模式。

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發(fā)（性）的；使人沖動(dòng)的，導(dǎo)致猛烈爆發(fā)的 n. 爆炸物，炸藥

external [kstrnl] a. 外部的，位于外表的（exterior）

建議各位考生在準(zhǔn)備托福寫(xiě)作時(shí)，除了了解熟悉各項(xiàng)原則外，在條件允許的情況下多開(kāi)展針對(duì)性練習(xí)，如針對(duì)此項(xiàng)評(píng)分原則，考生即可練習(xí)如何運(yùn)用連接詞，如何安排過(guò)渡句，以及如何事先構(gòu)思，用最清晰的思路，最統(tǒng)一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑戰(zhàn)的托福獨(dú)立寫(xiě)作。

Will you slow down? I can‘t follow you.

您說(shuō)慢點(diǎn)好嗎？我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您說(shuō)?Chinese characteristics?是意思？

character 漢字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

sensual [senul] a. 感覺(jué)的；感官的

//The moon and the earth are composed of essentially the same minerals. 月球和地球差不多是由相同的礦物質(zhì)組成的。

　　我們這一型號(hào)的新產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)非常受歡迎。

4） 如“我們現(xiàn)在生活在一個(gè)新的時(shí)代，而一個(gè)改革往往是充滿著風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇的。”可以這樣表達(dá)：

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

（注：and之前的句尾與and之后的句首重復(fù)，重復(fù)部分為“a new era”。）

arboreal [rbril] a. 樹(shù)棲的；樹(shù)的（tree-dwelling; treelike）

【搭】be notorious for 因?yàn)椤�而臭名昭�?/p>

sphere [sfr] n. 球（體）（ball, globe）

mental [mentl] a. 精神的（spiritual）；智力的（intellectual）

Neither you nor I am engineer, are we?

13)　陳述部分主語(yǔ)是指示代詞或不定代詞everything, that, nothing, this, 疑問(wèn)部分主語(yǔ)用it。

　　何不先試訂貨?

incessantly [nsesntli] ad. 不斷地（continually）

Do you think its benefits exceed its drawbacks?

在這樣的選詞和造句的原則下，我們面對(duì)一個(gè)話題，要考慮能說(shuō)出來(lái)的信息總量有多少，之后把這些信息都寫(xiě)出來(lái)，反復(fù)朗讀，并使用我給的錄音軟件來(lái)錄音，幫助自己不見(jiàn)得要背誦，但是至少要非常熟悉。

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