網(wǎng)校標(biāo)題:2020年烏魯木齊哪間學(xué)實(shí)用英語口語學(xué)校好
烏魯木齊實(shí)用英語口語是烏魯木齊實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),烏魯木齊市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,烏魯木齊實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
烏魯木齊實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
bud [bd] n. 芽,蓓蕾
To begin with, moral values in America are like those in any culture. In fact, many aspects of morality are universal. But the stories and traditions that teach them are unique to each culture. Not only that, but culture influences how people show these virtues.
英語小組合作教學(xué)就是在英語學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)任務(wù),分析完成任務(wù)的途徑、時(shí)間等,然后以組為單位,由小組長負(fù)責(zé),在聽、說、讀、寫等各方面進(jìn)行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵(lì)、互相幫助,使學(xué)生在多維互動(dòng)中取長補(bǔ)短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性,從“教”變“導(dǎo)”,參與各組學(xué)生的討論,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,適時(shí)而準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)效果予以評(píng)估。
二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)
美國人還有道德嗎?這是個(gè)好問題。許多人堅(jiān)持對(duì)與錯(cuò)乃是個(gè)人的意見。但是,還是有些人在呼喚美國人回到傳統(tǒng)的道德價(jià)值里去。威廉.班奈特,前任美國教育部長,正是為了此目的而在一九九三年編輯了「美德」這本書。班奈特認(rèn)為偉大的道德故事可以建造性格。班奈持這本書的成功顯示了許多美國人仍然相信道德的價(jià)值。但是它們到底為何?
A: I'm counting on my library science professor to get me a job in the cataloging department this summer.
replenish [rplen] vt. 添加;補(bǔ)充(supplement)
spherical [sferkl] a. 球的;球狀的【例】The Greeks knew that during eclipses of the moon, the earth was between the sun and the moon, and they saw that during these eclipses, the earth's shadow on the moon was always round. They realized that this could be true only if the earth was spherical. 希臘人知道月食的時(shí)候地球在太陽和月亮之間,他們發(fā)現(xiàn)這期間地球在月亮上的影子總是圓的,于是意識(shí)到只有地球是個(gè)球體時(shí)才可能如此。
我們可以用描述的方法去講這個(gè)觀點(diǎn)同意轉(zhuǎn)換,如‘he’s a very open-minded person and he’s always flexible to changes.
顧客是我們的上帝。
【記】分拆聯(lián)想:add(加)+itive→添加的;添加劑
【記】聯(lián)想記憶:薄霧(mist)中濕漉漉的(moist)都市
combustible [kmbstbl] a. 可燃的,易燃的(flammable)
狗有時(shí)會(huì)對(duì)著月亮吠叫,借以嚇唬月亮,可是無論它再怎么兇猛咆哮都只是白費(fèi)力氣而已。后來人們就用bay the moon或bark at the moon來比喻“空嚷,徒勞,無事空擾”。
【例】She hasn't prepared thecourse outline yet. 她還沒有準(zhǔn)備好課程的概要。//Anne outlined the primary points of her speech. 安妮略述了她演說的要點(diǎn)。
financial [fannl] a. 財(cái)政的,金融的
12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。
consumption [knsmpn] n. 消耗(量),消費(fèi)(量);食用(*eating)
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