網(wǎng)校標(biāo)題：2020年鶴壁托福要學(xué)多久

鶴壁托福是鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鶴壁市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

SAT并沒有明確規(guī)定正文到底要寫幾段，這取決于你到底要舉幾個(gè)例子來支持你的中心論點(diǎn)。

I was visited at night in my dreams by a man in bluea blue suit, a blueshirt, a blue tie, blue shoes, but no hat.

但是，我一穿新西裝，她總是喜歡批評我。

例：Mary are from China.

在那篇關(guān)于哥倫比亞失事的范文里，如果你對這個(gè)事情本身比較清楚，你完全可以把哥倫比亞失事這件事寫成個(gè)narrative的形式，甚至花點(diǎn)筆墨來描寫失事的過程都無傷大雅。

如何寫好一篇優(yōu)秀的SAT作文是很多考生一直在探索和學(xué)習(xí)的。

C選項(xiàng)用主語Greg和foreigners比較，二者具有可比性。雖然C使用了被動(dòng)語態(tài)，

很多考生在寫作時(shí)圖方便，一個(gè)單詞在一行的最后結(jié)束不了時(shí)，往往就把剩下部分順手寫在方框外了，這在SAT作文考試時(shí)候是千萬使不得的。

（E）13

neither A nor B

A writer and a translator are…（指兩個(gè)人，一個(gè)是翻譯，一個(gè)是作家）

(A)The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。

又比如，在第三段最后幾句話，描寫自己變化時(shí)，就連續(xù)使用了以下黑體劃線部分的詞語，進(jìn)行同一觀點(diǎn)的連續(xù)強(qiáng)化，讓考官覺得，“這孩子真不容易，變這么上進(jìn)了，還是給高分吧。”

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

請看兩個(gè)孩子的會(huì)話：

我們學(xué)習(xí)目的是為了與別人進(jìn)行交流,所以英語中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為: 流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng) .

B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

Tired of playing second fiddle, she resigned and started her own company. 厭倦了當(dāng)配角，她辭職創(chuàng)辦了自己的公司。

例：I love Mary not because she is pretty but because she is intelligent.

動(dòng)力和天分哪個(gè)更重要

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