網(wǎng)校標(biāo)題：蘇州附近托福培訓(xùn)哪個(gè)好

蘇州托福是蘇州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蘇州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蘇州托福培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

China to play a more important role in new century．

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語融入對(duì)話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語對(duì)話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語“會(huì)自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語口語自然脫口而出。

226. He was not a bit tired. 他一點(diǎn)也不累。

A:Janice，I'd like you to meet Tim，the office director.

be的用法口訣

我用am，你用are，is連著他，她，它；

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

be動(dòng)詞的用法：be (be/is/are[face23]/was/were)

vi

現(xiàn)在時(shí)：I am, you are, he is, we are, you are, they are (縮略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re)，(否定縮略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。過去時(shí)：I was, you were, he was, we were, you were, they were (過去時(shí)否定縮略式wasn\'t, weren\'t), 過去分詞been, 現(xiàn)在分詞being

○　hassle n.　麻煩

　　A: Thank you for your interest. Let me familiarize you with our newly designedfoldable road bicycle. As you can see, it\'s compact and especially designed for thefemale customers.

　關(guān)于新工作入職的英語情景對(duì)話,對(duì)于初入職場的新人，流利地介紹自己，能助你迅速融入新環(huán)境贏得大家的喜愛，盡快進(jìn)入工作角色。那么上班第一天，除了說my name is…以外，還可以說些什么呢？一起來看：關(guān)于新工作入職的英語情景對(duì)話

e.g. The project was more or less a success.

1.記憶法 隨著年齡的增長，許多人常常認(rèn)為他們的記憶力在衰退。

9、 Is this a daily flight?

250. I felt no regret for it. 對(duì)這件事我不覺得后悔。

簡短的兩問兩答，用了一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，這種語境是經(jīng)常出現(xiàn)的。如果半年只學(xué)一種時(shí)態(tài)，是難以進(jìn)行真實(shí)交際的。

205. He suggested a picnic. 他建議搞一次野餐.

藍(lán)牙耳機(jī) Bluetooth Headset ; BlueTooth Earphone ; Bluetooth ; HABALA

Society is entitled and bound to protect itself against a cult of violence社會(huì)有權(quán)力和義務(wù)保護(hù)自身不受暴力行為的侵害。The act had a specific intent, to protect freed slaves from white mobs.這項(xiàng)法案有明確的目的，即保護(hù)被解放的奴隸免受白人暴民的傷害。There are circumstances in which the State must step in to protect children.有些情況下，國家必須出面保護(hù)兒童。Engine cut-out devices and steering wheel locks do not protect the car\'s contents.發(fā)動(dòng)機(jī)斷電裝置和方向盤鎖無法保護(hù)汽車的內(nèi)部。A blade guard is fitted to protect the operator.為確保操作人員的人身安全安裝了槳葉保護(hù)罩。All countries in the region had the right to protect themselves against external threat.該地區(qū)的所有國家都有權(quán)保護(hù)本國免受外來威脅。

27.It’s good to see you again.再見到你真好。

因此，必須注意上下文的參照，連貫思考。在了解文章大意的基礎(chǔ)上，要按文章的先后順序，對(duì)每道題所給詞語的確切含義進(jìn)行分析比較，并考慮到全文整體意境的影響，做到瞻前顧后，上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維，推理的方式來進(jìn)行答題。

蘇州托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來蘇州托福培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢