網(wǎng)校標題：2020年太原學(xué)托福好點的學(xué)校

太原托福是太原托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，太原市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原托福培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

1） Melissa and Henry have the flowers．

梅麗莎和亨利有花兒。

have 有各種意義，此際也可以用于表達手中有花香或美麗。

compel [kmpel] v. 驅(qū)使（drive）

【記】聯(lián)想記憶：cha（拼音：茶）＋grin（苦笑）→喝茶苦笑→失望，懊惱

justify [dstfa] v. 證明…是正當?shù)?/p>

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

強調(diào)地點： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

【記】分拆聯(lián)想：i（我）＋dent（牙齒）＋ity（表性質(zhì)）→我通過牙齒來確定身份→身份

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

第一，連接詞過渡句 任何形式的英語文章中都應(yīng)該具備一定量的連接詞(路標詞)，因為它們是有助于讀者順利閱讀的"導(dǎo)航坐標"；大多數(shù)考生在備考時也的確會準備一系列此類連接詞，用于文章每個段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的連接詞。

時間靈活，可以兼顧家庭事務(wù) 自控性不強，效率不高

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣會上有很多交易者。

這道題屬于物品題，物品的題目也是一個�？键c，但是準備的面比較廣，可能會出成：a type of pet (Longman p.52)，a kind of game (Longman p.72)，your important gift (Longman p.64)，咱們可以從兩個角度去答題：對物品本身的簡單描述 + 物品的來源或是重要意義，如描述寵物可以說： ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’

【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潛在熱”這個詞指用來把液體水轉(zhuǎn)換成水蒸氣的能量。

envelop [nvelp] vt. 包圍（*surround, encircle）

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