推薦答案:

語言有千差萬別，而語言的表達方法也會各不相同。

網(wǎng)友的回答:

同時，從和自己最熟悉的人開始練習，也不會有太大的難度，這樣很方便訓練說話的膽量。

隔壁家的小蝸牛的回答:

同時，從和自己最熟悉的人開始練習，也不會有太大的難度，這樣很方便訓練說話的膽量。

Tom和杰克的回答:

上面也提退到了，內向的人由于不善交際，平時有大把時間專注做自己的事，在很多小細節(jié)上其實都有特別細顧的感觸，只是由于比較害差，不知道這些東西有多動人。

網(wǎng)友的回答:

因此，只有完全克服這種感覺，你才能正常甚至超常發(fā)揮。

alexpascal的回答:

這里有一個常見的誤區(qū)，那就是很多人覺得，既然我內向、我不太會說話，那我得把自己藏起來，講的東西越大越好，越體現(xiàn)不出個人特點越好。

megou的回答:

從這樣的生活化場景出發(fā)，內向的人也能展現(xiàn)出演講的魅力。

張三和李四的回答:

現(xiàn)在知道技巧了，可能會在那個停頓和掌聲之后，跟大家打哈說：謝謝大家的鼓掌，我們又回來了。

megou的回答:

一位評論家這樣批評一些美國人的談判方式：“美國總統(tǒng)的顧問們頗有火藥味。他們就像核彈一樣容易爆炸，卻根本不具有談判的知識。往往沒弄清談判的實質問題，就對談判中大家應遵守的原則不屑一顧。可是，他們卻信心十足地奔波于各種談判桌前。”

劉老師的回答:

后來才知道，原來他每次講課前，都會精心準備，每次課都會預先對著墻講10遍，用錄音筆錄下來反復聽，每個知識點都要查閱大量信息，甚至課上的每個段子都要寫下逐字稿，連停幾秒都要提前演練。

袁老師的回答:

從人的心理來看，即使是極小的疏忽或錯誤，也不可能每個人都能在一經(jīng)指正之后就坦率地、不作解釋地承認。

劉老師的回答:

年輕時候的喬治有一個夢想，他希望能夠改變世界、服務全人類。

張三和李四的回答:

只有堅持不懈地鍛煉才能取得最后的成功。

李老師的回答:

中國戰(zhàn)國時代有蘇秦、張儀二人憑借其三寸不爛之舌游說各諸侯國、縱橫天下，三國時代又有諸葛亮舌戰(zhàn)江東群儒，聯(lián)吳抗曹；

張三和李四的回答:

要知道，世上沒有任何東西可以代替毅力和決心。

Tom和杰克的回答:

正如白居易所說：“感人心者，莫先乎情。”說話時既以理服人，又以情感人。

隔壁家的小蝸牛的回答:

演講時語調的起伏不僅能使演講更生動，而且還能傳達演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調，不僅演講者本身顯得無精打采，聽眾也會很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦怼?/p>

隔壁家的小蝸牛的回答:

每天清晨他都站在海邊，口里含著石子進行練習。

alexpascal的回答:

描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

Tom和杰克的回答:

只有這樣，人們才能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛在能力，在各種場合下發(fā)表恰當?shù)闹v話，博得贊譽，贏得別人的喜歡，獲得成功。