推薦答案:
第8小時 復習第三---第七小時的內(nèi)容
網(wǎng)友的回答:
飲酒過量不但會給生活帶來種種麻煩，還會導致部分記憶的喪失。
張三和李四的回答:
新研究顯示，煙癮大的人，即一周抽上15根香煙以上的煙客，長久記憶與日常記憶都比常人差。
4、健康營養(yǎng)提高記憶據(jù)報道，日本化學家發(fā)現(xiàn)，日本米酒中的一組酶抑制劑有增強記憶的作用。
Tom和杰克的回答:
第9小時 具體技術(shù)方法之五：數(shù)字編程串連法
Tom和杰克的回答:
第7小時 具體技術(shù)方法之四：數(shù)字編程聯(lián)想法（二）
網(wǎng)友的回答:
學習的意愿×接受改變的意愿＝可塑性指數(shù)
網(wǎng)友的回答:
為最大限度發(fā)揮造價人員在建設(shè)項目管理中的作用，應(yīng)盡可能向項目建設(shè)的前期工作發(fā)展，特別注重與設(shè)計的配合(如前所述，或者是“相對造價進行設(shè)計”，或者是“估價設(shè)計造價”)，如能動地去影響優(yōu)化設(shè)計、工作重心放在對工程造價的控制上、提高造價工作的精確度上，工作精度越高越能代表造價工程師的工作水平，當然就越有利于業(yè)主的投資控制。
劉老師的回答:
考試分4個半天進行，《工程造價管理相關(guān)知識》和《建設(shè)工程技術(shù)與計量》的考試時間均為兩個半小時；《工程造價計價與控制》的考試時間為3個小時；《工程造價案例分析》的考試時間為4個小時。
Tom和杰克的回答:
記憶類
1、魔法記憶
劉老師的回答:
國家職業(yè)資格考試即職業(yè)技能鑒定，鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動，屬于標準參照型考試。它是由考試考核機構(gòu)對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。
張老師的回答:
雖然企業(yè)培訓師機經(jīng)常出差比較辛苦，但是是值得的。培訓師可能每星期或每個月在不同的地方與不同的人一起共事，這意味著培訓師將會碰到許多不同的人，看到許多不同的事，而如果不是這份工作，培訓師就沒有這個機會了很多人選擇成為企業(yè)培訓師，主要是基于這些考慮。
張老師的回答:
通信工程書籍人員初級、中級職業(yè)水平考試的人員，必須遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國電信條例和國家有關(guān)電信工作規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德。
(一)報名參加通信專業(yè)初級水平考試的人員，還應(yīng)符合下列條件之一：
1、取得中專及以上學歷或?qū)W位的；
2、高等院校通信工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）報名參加通信專業(yè)中級水平考試的人員，還應(yīng)符合下列條件之一：
1、取得通信工程大學專科學歷，從事通信專業(yè)工作滿5年；
2、取得通信工程大學本科學歷，從事通信專業(yè)工作滿4年；
3、取得通信工程雙學士學位或研究生班畢業(yè)，從事通信專業(yè)工作滿2年；
4、取得通信工程碩士學位，從事通信專業(yè)工作滿1年；
5、取得通信工程博士學位；
6、取得其他工程類專業(yè)上述學歷或?qū)W位，其從事通信工程專業(yè)工作年限相應(yīng)增加2年。
隔壁家的小蝸牛的回答:
職業(yè)資格證書，它是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構(gòu)，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。
張老師的回答:
學習的意愿×接受改變的意愿＝可塑性指數(shù)
alexpascal的回答:
學多久那要看你下了多大功夫去學，而且要看你是在哪里學的。我從事這行業(yè)五六年來，如果你想學給你點意見：至于學習多久，那就要看你領(lǐng)悟能力和對機械操作時間的長短了。建議對師傅好點，勤快點。畢竟學技術(shù)是要吃苦的。那樣師傅會給你更多操作的機會。也就學的更快。一般學會能獨立工作需要38月不等。（因人而異）
李老師的回答:
第3小時 具體技術(shù)方法之一：一一對應(yīng)聯(lián)想法
劉老師的回答:
作為專業(yè)人力資源管理師，需要具備相應(yīng)的專業(yè)技能，人力資源管理師考試主要考察考生的人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理和勞動關(guān)系管理能力。
隔壁家的小蝸牛的回答:
左側(cè)坐的訓練方法：訓導員左手握犬的脖圈，右手拿物品逗引犬。當犬對物品產(chǎn)生強烈的占有欲時，訓導員順勢將物品舉在犬頭上方，同時發(fā)“坐”的口令。犬因急于想得到物品，自然把頭抬起來，由于脖圈的控制并伴以物品的誘導，便自然而然的坐下。當犬坐下后，訓導員不要立刻令犬游散，應(yīng)及時用“好”的口令強化，并把物品給犬。這種方法是以物品誘導的方式形成的條件反應(yīng)，但犬對“坐”的口令，并沒有形成條件反射，隨著訓練的不斷深入，應(yīng)逐漸減少物品獎勵，并以“好”的口令來代替。經(jīng)過反復訓練，犬便能對“坐”的口令形成基本條件反射，以后訓練中，應(yīng)逐漸取消物品誘導。同時訓練時間不宜過長過頻，獎勵要靈活到位。在犬對“坐”的口令形成條件反射，并能延緩35分鐘時，可轉(zhuǎn)入正面坐的訓練。
網(wǎng)友的回答:
知識點學習階段：用三個一法則這是我自己的方法。具體是首先細看一次教材，一字不差的看過去留下個印象，能明白這章的考點和脈絡(luò)。將相近的知識點做好筆記不時的看一下以免混了。比如路面交工驗收時哪些需要測灣沉，哪些不要測。哪些項目檢測時要測中線偏位哪些不用測。
