推薦答案:
平面設計行業(yè)的應用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構、廣告公司、策劃公司、網(wǎng)絡多媒體公司、企事業(yè)單位宣傳機構等越來越多地依賴于平面設計行業(yè)的介入，急需經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)的平面設計專業(yè)人才。
網(wǎng)友的回答:
因此不妨說，在中國、從大街上找來的設計師可能往往要比出自高等院校的畢業(yè)生更優(yōu)秀。在歐洲、人們都深知，藝術和設計院系的招牌含金量，恰好不取決于其教學人員的質量，而是取決于其生源的質量。
袁老師的回答:
字體調整：我們可以通過對字體進行恰當?shù)恼{整及選擇來加強設計。在這個例子中，經(jīng)典的AdobeGaramond傳達了一種久遠、傳統(tǒng)及權威的感覺，而粗壯的FranklinGothic粗體加強視覺的傳達效果。因為上述這些都是差別很大的字體，所以為了使它們在一起能夠協(xié)調配合，我們需要對個別字體進行調整。在這個例子中，我們將Franklin縮小一些。留意在上圖名片中，白色的標題放在灰色區(qū)域中，顯得特立獨行。
Tom和杰克的回答:
如果用一個公式來說明這個設計思維的過程，那就是“意”(內容、現(xiàn)實世界的意識)綜合聯(lián)想創(chuàng)造形態(tài)聯(lián)想(觀眾)獲得傳遞的“意”。顯然，這個“公式”不能代表圖形設計的全部問題，它只僅僅對圖形設計本身的過程以及它所涉及到的一些心理意識方面和思維方面的小問題進行了簡單的描述。正如所有的小問題都離不開對大問題的思考一樣。圖形設計的思考離不開對其它設計要素的整體思考，也離不開它與觀眾心理關系的思考，當然，更離不開社會所賦予它的功能和責任。但最終整體設計關系的好壞，還是靠各局部設計要素本身來體現(xiàn)的。我相信，如果你具備了這種聯(lián)想能力，那么，展現(xiàn)在你面前的將是一個充滿希望的、有創(chuàng)造性的、廣闊的思維空間，可大大開拓設計藝術的疆域。
張老師的回答:
我們只做平面設計培訓。
Tom和杰克的回答:
名片設計首先要吸引對方的注意，只有是對方感興趣了，才能使對方能集中注意力了解名片的內容。因此，名片飾框應不具備任何抵抗性，而以柔和線條為佳，進而誘導視線移到內部主題為主。對名片上的色塊一定要有夠深的認識，要知道色塊可分為幾何形與非幾何形；通常，幾何形的色城具有單純、簡潔、明快的感覺，但若其組合過於復雜時，則易喪失這些特性；非幾何的色塊，又可分為有機形及偶然形兩種；自然界存在的物象，被稱為有機形；偶然之間形成的稱為自然形，又稱為意外的圖形。因此在名片設計多以幾何形色塊為主，同時配合黃金分割比例，使整個名片看上去安定、活潑且具均衡感。
李老師的回答:
我們看一下聚的意思：
Tom和杰克的回答:
在眾多的平面設計作品中，越來越多的設計師們開始運用漢字作為設計元素。這不僅是因為漢字本身的形式美，也是因為漢字所代表的中國傳統(tǒng)文化，越來越受到人們的關注。
劉老師的回答:
每個學習階段都配有相應的階段實際操作訓練項目實戰(zhàn)檢驗學習效果法，實戰(zhàn)就業(yè)班迅速解決職場就業(yè)的問題。
alexpascal的回答:
一、有專業(yè)***的老師一對一講課，不限年齡和文化，隨到隨學不限期學會為止，從零開始，循序漸進，到設計高手。
隔壁家的小蝸牛的回答:
不講皮毛，為短期的能力系崗前培訓。megou的回答:
正版：書版首碼所在版面叫正版，次碼所在版面稱反版，正反版稱一組、紙閘：是切紙的機器。
張老師的回答:
說到這里，書中并沒有說「匿名設計」是因為設計本身的社會化，不過在書中原研哉也有過評論，藝術與設計是有區(qū)別的，藝術的出發(fā)點是人，表現(xiàn)人的個性、意志；而設計的出發(fā)點是社會，像把一把椅子變得更舒適；藝術與設計是不沖突的。我想到的則是，情感化的設計中，一方面是突出「觸覺」這個五感之一，而另一方面則是設計者的意思體現(xiàn)，讓藝術融入設計。
袁老師的回答:
北京東道形象設計制作有限責任公司成立于中國品牌咨詢和設計行業(yè)開始崛起的上世紀90年代，至今已發(fā)展成為中國頗具規(guī)模和影響力的綜合性品牌戰(zhàn)略咨詢和設計公司。不同于管理咨詢公司和單純的設計公司，東道專注于為客戶創(chuàng)造和管理品牌，提供從品牌資產(chǎn)研究、市場洞察、品牌機會分析、品牌戰(zhàn)略、品牌組合規(guī)劃、命名和語詞創(chuàng)作、設計（包括品牌識別設計、環(huán)境空間導示設計、包裝設計、網(wǎng)絡設計）到內部品牌導入、品牌管理制度建設的綜合性服務，以提升客戶在海內外的品牌影響力。東道總部設在北京，全公司擁有700多名員工。東道的客戶均為各個行業(yè)的領導品牌，涵蓋從B2B到B2C的不同領域。
Tom和杰克的回答:
當然最好、最快捷的學習方法就是報一個有實力的培訓班，有多年設計經(jīng)驗沉淀的老師帶你，這樣回省去你好多的彎路，也有助于你養(yǎng)成一些優(yōu)良的設計習慣,何樂而不為呢?
網(wǎng)友的回答:
反復地大量地練習。如果缺乏足夠的練習，就算有足夠的設計天賦也是無法提高設計水平。只有不斷地練習，反復地練習，才能迅速提高設計能力，做得越多，提高得越快，這個是沒有什么快捷方式可走的，必須踏踏實實地來。當然如果練習的時候不思考只會事倍功半，就像學畫一樣，不光要用筆劃，更需要動腦。
Tom和杰克的回答:
優(yōu)秀平面設計作品平面設計差疊：形與形之間相互交疊，交疊的地方產(chǎn)生新的形。
alexpascal的回答:
有時，骨格也成為平面設計骨格平面設計規(guī)律性骨格：規(guī)律性骨格有精確嚴謹?shù)墓歉窬�，有規(guī)律的數(shù)字關系，基本形按照平面設計非規(guī)律性骨格：非規(guī)律性骨格一般沒有嚴謹?shù)墓歉窬�，構成方式比較自由。
李老師的回答:
photoshop提高班 學習以大量實例訓練軟件使用能力，并著重講解與其它軟件的相互配合使用。
隔壁家的小蝸牛的回答:
印刷工藝與設計輸出,學習如何認識紙張，印刷工藝流程，印刷方式，打樣，菲林輸出工藝，教你能夠解決印刷中常見問題，為你掌握成本及報價相關知識，親身體驗設計工作中的問題等。（10年以上工作經(jīng)驗專才授課）
alexpascal的回答:
剛看完《設計中的設計》，屬于慕名而讀，作者原研哉（目前在無印良品設計委員會）。剛好是一本好書，鄭州天琥平面設計培訓中心對好書的判斷基本上有兩個，一是帶來信息代表適合；一是引發(fā)思考。這本書開始嘗試解決一個問題，「設計是什么？」，由此引入「設計」這一概念的原點和歷史。并根據(jù)自已給了解釋：
