推薦答案:
做起來(lái)跟玩我們似的。
所以不建議大家上來(lái)就啃這塊硬骨頭,尤其四六級(jí)啊……分值太低,抓好閱讀和作文。
張三和李四的回答:
考研的主力軍多為應(yīng)屆本科畢業(yè)生。許多學(xué)生在大學(xué)生活中認(rèn)為自己并未學(xué)習(xí)到太多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還不具備當(dāng)前就業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生所要求的工作能力,或是對(duì)已經(jīng)找到的工作還有諸多不滿(mǎn),因此他們不愿急于就業(yè),想通過(guò)考研的方式,在校園中繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),延緩擇業(yè)就業(yè)的時(shí)間。這也是較多大學(xué)生選擇考研的一個(gè)原因。
網(wǎng)友的回答:
第一志愿報(bào)考法律(非法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的考生不得調(diào)入其他專(zhuān)業(yè),其他專(zhuān)業(yè)的考生也不得調(diào)入該專(zhuān)業(yè)。
(七)報(bào)考“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”的考生不得調(diào)劑到該計(jì)劃以外錄取;未報(bào)考的不得調(diào)劑入該計(jì)劃錄取。
(八)報(bào)考“退役大學(xué)生士兵”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的考生,申請(qǐng)調(diào)劑到普通計(jì)劃錄取,其初試成績(jī)須達(dá)到調(diào)入地區(qū)相關(guān)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科門(mén)類(lèi)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求,符合條件的,可按規(guī)定享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。
網(wǎng)友的回答:
不能。因?yàn)楝F(xiàn)在只有在校生才能報(bào)考英語(yǔ)四六級(jí),所以已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)由于不能夠再參加4級(jí)考試,所以不能報(bào)考相關(guān)學(xué)校。
(12)同等學(xué)力考研可以調(diào)劑嗎?
可以的。雖然很多學(xué)校不接收同等學(xué)力的考生調(diào)劑,但也有很多學(xué)校招收。如果決意上研,可以多主動(dòng)去聯(lián)系一下同類(lèi)學(xué)校。
(13)專(zhuān)科畢業(yè)生考研后能拿到學(xué)位嗎?
專(zhuān)科畢業(yè)生以同等學(xué)力考取碩士研究生后,只要在讀期間達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求,畢業(yè)后可以取得學(xué)位。
(14)同等學(xué)力考研是先選專(zhuān)業(yè)還是先選學(xué)校?
張三和李四的回答:
當(dāng)北上廣深的高校學(xué)生能有機(jī)會(huì)參與各種大型活動(dòng)時(shí),一些中西部省份的名校學(xué)生卻與此無(wú)緣,因?yàn)槌鞘胁粔虼螅e辦不起來(lái);
alexpascal的回答:
3-4月,招生單位會(huì)公布調(diào)劑工作辦法,詳細(xì)說(shuō)明接收考生調(diào)劑的時(shí)間、基本要求、工作程序、調(diào)劑復(fù)試辦法、聯(lián)系咨詢(xún)電話(huà)等信息,并提前在“全國(guó)碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”和本單位網(wǎng)站公布。
alexpascal的回答:
研究生是高等教育的一種學(xué)歷,是我國(guó)最高學(xué)歷,根據(jù)學(xué)位層次分為了碩士學(xué)位、博士學(xué)位兩種?佳腥藛T在申請(qǐng)碩士學(xué)位階段,具有本科學(xué)歷或?qū)?飘厴I(yè)2年就可以報(bào)名,管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在申請(qǐng)博士學(xué)位階段,要求碩士研究生畢業(yè)或已獲得碩士學(xué)位,學(xué)士學(xué)位滿(mǎn)6年及以上也可以申請(qǐng)。
megou的回答:
我學(xué)會(huì)了世界上最難學(xué)的語(yǔ)言漢語(yǔ),卻倒在了英語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)以及學(xué)挪威語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、捷克語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、愛(ài)沙尼亞語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、格魯吉亞語(yǔ)、白俄羅斯語(yǔ)、亞美尼亞語(yǔ)、馬其頓語(yǔ)、埃塞俄比亞語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、希臘語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、拉脫維亞語(yǔ)、立陶宛語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、印地語(yǔ)、波斯語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、愛(ài)爾蘭語(yǔ)……
Tom和杰克的回答:
“汕頭大學(xué)這種行為我覺(jué)得是值得鼓勵(lì)和肯定的,在現(xiàn)階段向外界公布這一消息也是為招生助力,這也不用懷疑”,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示。
網(wǎng)友的回答:
考研選擇“管理學(xué)”專(zhuān)業(yè),具有四大優(yōu)勢(shì)。
一是招收學(xué)校多。管理學(xué)學(xué)碩下設(shè)五個(gè)一級(jí)學(xué)科,包括1201管理科學(xué)與工程、1202工商管理、1203農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、1204公共管理、1205圖書(shū)情報(bào)與檔案管理,每個(gè)一級(jí)學(xué)科又下設(shè)多個(gè)二級(jí)學(xué)科。管理學(xué)是考研的熱門(mén)學(xué)科門(mén)類(lèi),招生院校數(shù)量多,招生點(diǎn)總量達(dá)到1677個(gè),招生總?cè)藬?shù)多,選擇的空間大。
Tom和杰克的回答:
學(xué)術(shù)碩士的學(xué)位論文,強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論研究與原創(chuàng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,形式相對(duì)傳統(tǒng),一般為學(xué)術(shù)性論文。
網(wǎng)友的回答:
在“全球社會(huì)契約”、“全球市民社會(huì)”的理念與現(xiàn)實(shí)下我們(主要是政府)對(duì)社會(huì)生活(主要是經(jīng)濟(jì)生活)干預(yù)或介入不是可以援用WTO規(guī)則而是必須援用WTO規(guī)則!芭c此同時(shí),應(yīng)當(dāng)清醒的看到,正在席卷而來(lái)的新的全球化浪潮決不會(huì)給我們帶來(lái)‘世界大同’,而是使人們更加關(guān)注國(guó)際社會(huì)以及國(guó)家內(nèi)部的社會(huì)公正問(wèn)題,更加認(rèn)識(shí)到國(guó)際規(guī)則本土化之必要性!雹奂床坏峭鈬(guó)公民、法人、其他組織,本國(guó)的公民、法人、其他組織也傾向于以國(guó)際通行的思維方法來(lái)看待國(guó)家內(nèi)部的公平正義。這必然導(dǎo)至國(guó)民法律意識(shí)的覺(jué)醒與維權(quán)意識(shí)的提高。中國(guó)把自己送進(jìn)WTO的懷抱中注定了她除了將國(guó)家建設(shè)與治理納入“法治”軌道外別無(wú)退路。正如朱基同志所說(shuō)的,加入WTO的前景如何就在這以后的3~5年。如果政府此時(shí)在弄虛作假,搞形式主義將會(huì)危及到全局的發(fā)展。由此可見(jiàn)朱基同志所宣布的政府職能轉(zhuǎn)換、法律法規(guī)修改等等絕非作戲,而是其審慎的舉措之一。從而可推知未來(lái)中國(guó)的法律環(huán)境只能是愈來(lái)愈清朗。那種認(rèn)為“黑頭”不如“紅頭”,“紅頭”不如“無(wú)頭”的說(shuō)法將徹底失去其市場(chǎng)。
④以上對(duì)法律碩士的就業(yè)前景的分析只是就“法律”二字而言,對(duì)“碩士”二字的分析就不必過(guò)多贅述了。一年年眾多本科畢業(yè)生加入到“求職大軍”,以及公司、企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者學(xué)歷層次要求的提高和研究生數(shù)量的有限,使全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出一種專(zhuān)科以下(包括專(zhuān)科)學(xué)歷的市場(chǎng)需求過(guò)于飽和;本科需求則呈現(xiàn)出供需平衡,但向供過(guò)于求傾斜;碩士以上學(xué)歷則呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。這也就是越來(lái)越多的大四學(xué)生加入到考研大軍的原因之一。綜合國(guó)外的法學(xué)教育看法律碩士的就業(yè)前景。在美國(guó)要搞法律工作必須先到法學(xué)院學(xué)習(xí),而到法學(xué)院學(xué)習(xí)之前必須先接受大學(xué)本科教育。并且作為英美法系的國(guó)家,他們培養(yǎng)法律人才更強(qiáng)調(diào)的是受訓(xùn)者業(yè)務(wù)能力的提高。這樣做的結(jié)果是法律工作者受到高度的尊重,有著崇高的社會(huì)地位。
李老師的回答:
經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分招生單位可直接自主確定考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)要求及其他學(xué)術(shù)要求,相關(guān)要求須報(bào)省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)審核備案,未經(jīng)審核備案的不得公布執(zhí)行。參加單獨(dú)考試的考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)要求由招生單位依據(jù)教育部有關(guān)政策自行確定。
alexpascal的回答:
網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)服務(wù)工作由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé),F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)由省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織相關(guān)報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行。
Tom和杰克的回答:
周明是陜西師范大學(xué)的一名非全日制研究生,本已經(jīng)工作的他,去年又選擇重返校園讀研。“我來(lái)讀研究生的原因很簡(jiǎn)單,工作了幾年想要升職,但學(xué)歷不夠用,所以考了非全日制的研究生,多拿個(gè)學(xué)歷,為以后做準(zhǔn)備!敝苊鲗(duì)記者說(shuō)。
隔壁家的小蝸牛的回答:
“全國(guó)分答平臺(tái)”是中國(guó)教育在線(xiàn)近期新推出的考研點(diǎn)對(duì)點(diǎn)問(wèn)答平臺(tái),在這里同學(xué)們可以直接找目標(biāo)院校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐咨詢(xún)考研中遇到的任何困惑,快速準(zhǔn)確,并且大大節(jié)省了搜集考研信息的時(shí)間。
袁老師的回答:
7-9月--強(qiáng)化階段
鞏固強(qiáng)化階段,最重要的就是學(xué)會(huì)充分利用試題。因?yàn)槲覀兓A(chǔ)基本已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,所以為了保證我們做題的準(zhǔn)確性以及解題的效率,我們應(yīng)當(dāng)盡力運(yùn)用自己身邊的一切資源總結(jié)學(xué)習(xí)做題技巧。歷年考研試題其實(shí)是最能反映考點(diǎn)所在的,所以大家一定要認(rèn)真對(duì)待試題。
Tom和杰克的回答:
相當(dāng)于教材,把簡(jiǎn)單的條干翻來(lái)覆去的繞,引經(jīng)據(jù)典,還偶爾舉個(gè)事例以增強(qiáng)說(shuō)服力(?我也不知道我在說(shuō)什么了......),再來(lái)一本只有簡(jiǎn)單的條干的書(shū)(方便背誦>