資訊標(biāo)題：鄭州上街區(qū)托福2019年暑假培訓(xùn)班
鄭州上街區(qū)托福是鄭州上街區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鄭州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄭州上街區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
鄭州上街區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
開篇第一段可以采用“正＋反＋正”的套路提出作者對(duì)于“英雄”的定義；
B選項(xiàng)是用inspiration和Emily Dickinson作比較，顯然是不可比的。
(E)it was decided about her writing another book
例：Not only Mary but also her friends are from China.
doink (v)
■ Plus Plus:
新到一個(gè)工作崗位，面對(duì)整個(gè)部門的同事，有時(shí)難免會(huì)記不清別人的名字，這時(shí)就可以解釋說：
I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
東施效顰。(機(jī)械模仿。)
Monkey see, monkey do.
She just bought a new car just like yours. (她也買了一輛跟你一樣的車。)
（C）9
相對(duì)而言，report不需要腦筋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，
其中A選項(xiàng)和原句的劃線部分一樣，如果考生認(rèn)為原句劃線部分表達(dá)沒有問題就選A，如果認(rèn)為A不夠完美，就從B、C、D、E中尋找正確答案。
【寫作語言分析】
謝謝無名道的開導(dǎo)，心中有所觸動(dòng)。有幾樣確實(shí)是可以行動(dòng)的了
:)
第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機(jī)失事的過程及帶給NASA的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這個(gè)例子確實(shí)也能證明作者的中心論點(diǎn)，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以外的東西了。
達(dá)瑞奧：那么，快給我個(gè)主意，智多星!
布賴恩：給他們買一盆植物!買盆栽植物永遠(yuǎn)錯(cuò)不了!
開篇第一段可以采用“正＋反＋正”的套路提出作者對(duì)于“英雄”的定義；
i want to find a new job,but i think i guy like me is not easy to get high income in china
Do you dare to walk in the dark?
你敢黑夜走路嗎？
He doesn\'t dare to tell the teacher what happened that day.
他不敢告訴老師那天發(fā)生的事。
ought 應(yīng)當(dāng),應(yīng)該 后面跟帶有 to 的動(dòng)詞不定式。
You may take the book home.
你可以把書帶回家去.
May I come in?
我可以進(jìn)來嗎?
May I use your dictionary?
我可以用你的詞典嗎?
You may put on more clothes.
你可以多穿點(diǎn)衣服.
He said he might lend us some money.
他說他可以借給我們一些錢。
may 否定式為 may not, 縮寫形式是 mayn\'t.
might 是may 的過去式, 有兩種用法, 一種表示過去式，一種表示虛擬語氣, 使語氣更加委婉, 客氣或?qū)赡苄缘膽岩伞?br/>
情景對(duì)話
1. In a sequence, each term after the first is found by adding the constant k to the preceding term. The 10th term in the sequence is 23,and the 16th term is 41. What is the 7th in the sequence?
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