資訊標(biāo)題:2019蕪湖雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校哪家好
蕪湖弋江區(qū)雅思ielts是蕪湖弋江區(qū)雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),蕪湖市知名的雅思ielts培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,蕪湖弋江區(qū)雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
蕪湖弋江區(qū)雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的雅思ielts培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【派】precipitation(n. 降水;降雨量)
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢? 還有的同學(xué)說:英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。這都是缺乏信心的表現(xiàn)。
I have something important to tell you.我有件的事要告訴你。
Now there came a strange interruption .
chubby [tbi] a. 豐滿的,圓胖的(plump, fat)
【派】reconstruct(v. 重建,改造)
homogeneous [homdinis] a. 同類的,同質(zhì)的(*uniform)
predominant [prdmnnt] a. 支配的;主要的(dominant, principal)
我們可以用描述的方法去講這個(gè)觀點(diǎn)同意轉(zhuǎn)換,如‘he’s a very open-minded person and he’s always flexible to changes.
story. 寓言是一種文學(xué)手法,通過這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個(gè)故事里面。
A:我的老板說,假如我繼續(xù)深造的話,公司將負(fù)擔(dān)所有大學(xué)費(fèi)用。
【派】temporarily(ad. 臨時(shí)地,暫時(shí)地)
alarm [lrm] n. 鬧鐘;警報(bào)(alert)vt. 使驚恐(startle)
【例】A: Hey, Teresa! Thanks for agreeing to help me review all this history material.
B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.
tendency [tendnsi] n. 傾向,趨向(inclination, trend)
【例】A: I hear you're really happy with your new car. I bet it's a lot better than the last one you got stuck with, the one you bought from Cathy.
【參】attic(n. 閣樓,頂樓)
【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑師用石臺(tái)階設(shè)計(jì)了公用道路系統(tǒng),以攀登巖壁。
蕪湖弋江區(qū)雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思ielts就來蕪湖弋江區(qū)雅思ielts培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢