資訊標(biāo)題：滄州學(xué)托福學(xué)校

滄州托福是滄州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，滄州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，滄州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

滄州托福培訓(xùn)學(xué)校分布滄州市新華區(qū),運(yùn)河區(qū),泊頭市,任丘市,黃驊市,河間市,滄縣,青縣,東光縣,海興縣,鹽山縣,肅寧縣,南皮縣,吳橋縣,獻(xiàn)縣,孟村回族自治縣等地,是滄州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

protagonist [prtnst] n. （戲劇、故事、小說(shuō)中的）主角；領(lǐng)導(dǎo)者

【派】rancher（n. 牧場(chǎng)主）

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運(yùn)，他已經(jīng)同意與我們分享他的一些經(jīng)歷了。

【例】The metal burned with an intense flash. 金屬燃燒時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的閃光。//It was the result of intense study.

【派】vigorously（ad. 精力旺盛地）

【參】righteous（a. 正直的）

【例】Both political parties wanted Dwight D. Eisenhower as their presidential nominee. 兩個(gè)政黨都想讓德懷特D艾森豪威爾當(dāng)他們的總統(tǒng)候選人。

waste [west] v. 浪費(fèi)，消耗 a. 無(wú)用的，廢棄的；荒蕪的 n. 浪費(fèi)；廢物

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亞里士多德認(rèn)為，物體的上下運(yùn)動(dòng)是由物體本身所具有的支配性所產(chǎn)生的結(jié)果。

fasten [fsn] vt. 強(qiáng)加于（impose）；使固定（fix）；系（tie）

sculpt [sklpt] vt. 雕刻（carve）

quench [kwent] vt. 淬火；熄滅（extinguish, put out）；解渴（slake, satisfy one's thirst）

【例】The whole venture seemed so impractical and foolish. 整個(gè)冒險(xiǎn)似乎特別不切實(shí)際和愚蠢。//The monarch butterfly produces as many as four generations a year, each one of which vent

【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地區(qū)走，寬葉植被越多。

【記】聯(lián)想記憶：綿羊（sheep）在陡峭的（sheer）山坡上吃草

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一個(gè)比方，接著再具體解釋這怎么發(fā)生了生化作用。

【搭】strive for 奮斗，爭(zhēng)取

關(guān)于在家用電腦進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)相比離大家生活并不遙遠(yuǎn)。通過(guò)brainstorming，我們能夠列出以下一些優(yōu)缺點(diǎn)

combustible [kmbstbl] a. 可燃的，易燃的（flammable）

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